Pienso que eliminar de la asignatura educación para la ciudadanía los contenidos susceptibles de ideología y adoctrinamiento es un acierto, pero por otro lado creo que limitar esta asignatura al estudio de la constitución (habiendo tantos temas sociales que nos conciernen y que no se estudian en ningún sitio) es reduccionista. Y me explico: Me gustaría saber porque tenemos una enseñanza tan conceptual y sin embargo no nos preparan para retos tan importante como nos plantea la vida tales como la competitividad en el trabajo, la enfermedad y muy especialmente el mal de las sociedades desarrolladas como es la depresión, la muerte, como afrontar la vejez, como disfrutar del ocio sin necesidad de recurrí a la droga, también nuestros derechos y deberes para con el estado y la sociedad, como preparar a los futuros padres en la educación de sus hijos, la socialización y aprendizaje para ser personas analíticas ante la manipulaciones de los líderes, la violencia de todo tipo en especial la conyugal por el sentido de pertenencia que tienen algunos hombres cuando se casan hacia los suyos, como proteger los padres a los menores en su acceso a internet, etc.
Creo que el estado más digno es el que a su vez dignifica más a la persona. Por tanto… este puede ser un buen reto para la escuela española del SXXI, no cayendo en el reduccionismo de pensar que yendo la economía bien todo lo demás funciona. El estado del bienestar sino va acompañado de ciertos principios morales y éticos tiende al fracaso y a su propia destrucción. Ya que el hombre tiene otras necesidades espirituales e inmateriales que satisfacer que no se pueden llenar con dinero.
No al adoctrinamiento ideológico, tentación en la que puede caer la izquierda pero un No también rotundo al materialismo y reduccionismo puro y duro economicista en el que puede caer la derecha.
De todas formas, siempre ha habido un adoctrinamiento político por parte de los profesores. Yo recuerdo de mis años de estudiante que muchos de ellos dedicaban casi la mitad de la clase a hacer proselitismo partidista según su propia afinidad ideológica y la había para todos los gustos, ya que la misma en la mayoría de los casos va más ligada a los sentimientos y la crianza, que a un razonamiento puramente a séptico: Y más en España, con una guerra civil aún no muy lejana y de la que hemos oído hablar de primera mano por nuestros propios padres o abuelos.
Autor. Pedro Chaves Rico.
