Hace pocos d\u00edas visit\u00e9 en Madrid una doble exposici\u00f3n organizada por la Fundaci\u00f3n Mapfre sobre los \u2018Impresionistas y postimpresionistas\u2019, con obras maestras del Museo D\u2019Orsay, y otra titulada \u2018Luces de bohemia\u2019, acerca de la presencia de los gitanos en el arte y la definici\u00f3n del mundo moderno. No quiero abordar aqu\u00ed la emoci\u00f3n que produce contemplar de cerca un pu\u00f1ado de cuadros de Van Gogh \u2013entre ellos alguno de sus incontables autorretratos\u2013, las genialidades del C\u00e9zanne de \u2018Bodeg\u00f3n con cebollas\u2019 o varias obras fundacionales de Monet, Renoir, Toulouse-Lautrec, Signac, Gauguin o Pisarro. No quiero tampoco aburrirles subrayando el placer que produce la contemplaci\u00f3n de otras muchas obras maestras (desde el \u2018Autorretrato ante el caballete\u2019 de Goya, que parece pintado ahora mismo, hasta \u2018Un par de botas\u2019, de Van Gogh, o el peque\u00f1o autorretrato a tinta china de Baudelaire) entre otros motivos porque ambas exposiciones (con entrada gratuita) permanecen abiertas en las Salas Recoletos hasta el 5 de mayo.<\/p>\n
De lo que quiero hablarles es de dos aspectos, quiz\u00e1s anecd\u00f3ticos, que descubr\u00ed durante el recorrido por las muestras. Pong\u00e1monos en situaci\u00f3n. Visitantes desfilando ante los cuadros y que pocas veces se detienen. Pero ante alguna de las obras, una joven profesora sienta a un grupo de ocho o diez ni\u00f1os de primaria y les adentra, con preguntas y sugerencias muy inteligentes, en la atm\u00f3sfera y el universo del\u00a0 cuadro elegido. Qu\u00e9 envidia, pienso para m\u00ed, acceder a la comprensi\u00f3n y al disfrute del arte mediante esa v\u00eda. A ratos el verdadero espect\u00e1culo es el c\u00edrculo que forman la profesora y sus peque\u00f1os alumnos. Muchos espectadores lo confirman siguiendo, embobados, las explicaciones de la maestra y las respuestas, llenas de ingenuidad y tambi\u00e9n de sentido com\u00fan de los peque\u00f1ajos.<\/p>\n