{"id":42,"date":"2016-02-20T14:31:52","date_gmt":"2016-02-20T13:31:52","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.hoy.es\/alderechoyalreves\/?p=42"},"modified":"2016-02-20T14:31:52","modified_gmt":"2016-02-20T13:31:52","slug":"el-acoso-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.hoy.es\/alderechoyalreves\/2016\/02\/20\/el-acoso-escolar\/","title":{"rendered":"EL ACOSO ESCOLAR"},"content":{"rendered":"

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\u00daltimamente se vienen publicando noticias<\/a> preocupantes sobre el acoso escolar en Espa\u00f1a. En el presente post abordar\u00e9 qu\u00e9 se considera acoso escolar o bullying y qu\u00e9 medidas legales caben para proteger a los menores.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 es el acoso escolar? <\/strong><\/p>\n

<\/strong>Es el maltrato verbal, f\u00edsico o psicol\u00f3gico en sus m\u00faltiples variables habida entre escolares, siempre que se den los requisitos de continuidad en los actos, intenci\u00f3n de da\u00f1ar y desequilibrio en la relaci\u00f3n<\/strong> entre el acosador (o acosadores) y el alumno acosado<\/strong>, pues generalmente se persigue la dominaci\u00f3n o la extorsi\u00f3n. No se considera tal una ri\u00f1a en el patio del colegio.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 tipos de acoso escolar son m\u00e1s frecuentes<\/strong>?<\/p>\n

El bullying presenta m\u00faltiples variables en su realizaci\u00f3n, tanto activas como pasivas, que cabe resumir sin \u00e1nimo exhaustivo en las siguientes:<\/p>\n

a) Social<\/strong>: indiferencia, aislamiento y exclusi\u00f3n de las actividades o juegos.<\/p>\n

b) F\u00edsico<\/strong>: agresiones tales como patadas, empujones, colegas o da\u00f1os en el material escolar o sustracci\u00f3n de objetos.<\/p>\n

c) Verbal<\/strong>: insultos, vejaciones, motes ofensivos, publicaciones a trav\u00e9s de redes sociales (cyber bullying), falsos rumores.<\/p>\n

d) Psicol\u00f3gico<\/strong>: amenazas, coacciones, intimidaciones que provoquen miedo o a la realizaci\u00f3n de conductas no queridas por la v\u00edctima o la prohibici\u00f3n de otras.<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo detectar un caso de acoso escolar? <\/strong><\/p>\n

<\/strong>La conducta que guardan los alumnos en el centro educativo es muy significativa, sobre todo en los casos de aislamiento, y va acompa\u00f1ada normalmente de un descenso acusado en el rendimiento escolar. En casa, los padres conocemos el car\u00e1cter de nuestros hijos: si estos presentan tristeza, dolores, miedos inexplicables, simulaci\u00f3n de enfermedades, hematomas a los que no se da una justificaci\u00f3n racional, en definitiva, cambios de conducta, es posible que nos hallemos ante un supuesto de acoso.<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo actuar?<\/strong><\/p>\n

Ciertamente, lo primero es la labor preventiva<\/strong>, tanto en casa como en el colegio: a los menores hay que educarlos con valores que garanticen el respeto hacia los dem\u00e1s y que no resulta gracioso burlase de otros compa\u00f1eros. En los centros existen protocolos de detecci\u00f3n de bullying<\/strong> e incluso en algunos se est\u00e1 implantando la mediaci\u00f3n escolar<\/strong>, herramienta sin duda \u00fatil para dotar de habilidades a los ni\u00f1os para solucionar pac\u00edficamente los conflictos o prevenirlos.<\/p>\n

El principal problema en punto a la detecci\u00f3n es la propia v\u00edctima<\/strong>, que de ordinario le resta importancia, se siente culpable o guarda silencio para que no se le consideren un chivato.<\/p>\n

Si el menor es capaz de abrirse y contar claramente la problem\u00e1tica, los padres deben dirigirse la escuela \u2013incluso por escrito- a fin de que adopten las cautelas precisas<\/strong> para que evitar que las conductas se reiteren y el centro haga uso de su potestad disciplinaria. En los casos m\u00e1s graves, la ley ampara el cambio de centro educativo.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 respuestas legales existen?<\/strong><\/p>\n

Como siempre insisto en este blog, acudir a los tribunales debe ser siempre la \u00faltima instancia y solo para los casos de mayor gravedad; no obstante, cabe actuar en estas v\u00edas:<\/p>\n

a) Penal<\/strong>: los hechos pueden ser constitutivos de vejaciones, injurias, calumnias, lesiones (f\u00edsicas y ps\u00edquicas), acoso, amenazas y, en los casos m\u00e1s violentos, homicidios o inducci\u00f3n al suicidio. Los menores de 14 a\u00f1os son inimputables, con lo que solo cabe dirigirse contra los padres o tutores y\/o el centro escolar; a los escolares con edades comprendidas entre los 14 y menores de 18 a\u00f1os se les aplica el C\u00f3digo Penal del Menor; y a los mayores de 18 a\u00f1os, el C\u00f3digo Penal.<\/p>\n

b) Civil<\/strong>: se busca el resarcimiento de da\u00f1os y perjuicios f\u00edsicos (lesiones), morales (quebranto psicol\u00f3gico) y materiales (por ejemplo, el tratamiento m\u00e9dico o los gastos ocasionados con motivo del cambio de colegio). Si los causantes son menores, la demanda debe dirigirse contra los progenitores o tutores y tambi\u00e9n contra los profesores o el centro privado, siempre que concurra culpa o negligencia. La acci\u00f3n civil se ejerce conjuntamente con la penal o en un procedimiento diferenciado.<\/p>\n

c) Administrativa<\/strong>: en el supuesto de colegios p\u00fablicos se reclama por responsabilidad patrimonial de la Administraci\u00f3n, que debe velar por el adecuado funcionamiento de los servicios p\u00fablicos.<\/p>\n

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