{"id":69,"date":"2015-12-13T10:57:03","date_gmt":"2015-12-13T09:57:03","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.hoy.es\/conversaciones-con-el-futuro\/?p=69"},"modified":"2015-12-13T10:57:03","modified_gmt":"2015-12-13T09:57:03","slug":"ciudadanos-podemos-pp-y-psoe-estan-de-acuerdo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.hoy.es\/conversaciones-con-el-futuro\/2015\/12\/13\/ciudadanos-podemos-pp-y-psoe-estan-de-acuerdo\/","title":{"rendered":"Ciudadanos, Podemos, PP y PSOE est\u00e1n de acuerdo."},"content":{"rendered":"

El t\u00edtulo de mi art\u00edculo de hoy suena imposible de creer,<\/strong> m\u00e1s si uno\u00a0recientemente ha encendido la televisi\u00f3n o abierto un peri\u00f3dico\u00a0 (\u00bfexiste alguien que no lo haga estos d\u00edas?, \u00bfme puede ense\u00f1ar el secreto?) donde asuntos como la violencia de g\u00e9nero, lo que uno puso en twitter hace a\u00f1os o \u201clas pintas\u201d que hay que tener para ser presidente del Gobierno, se utilizan en estos d\u00edas cual fr\u00edvolo Tomahawk, marcando a unos de tal, a otros de Pascual e incluso a alguno casi de Urdangar\u00edn.<\/p>\n

No obstante, tras analizar los programas electorales en materia de Educaci\u00f3n de los 4 partidos llamados a ganar el sufragio del pr\u00f3ximo 20 de diciembre, uno descubre que en alg\u00fan punto se parecen m\u00e1s de lo que uno podr\u00eda llegar a pensar:<\/strong><\/p>\n

Ciudadanos: \u2026mejorar el uso de las TIC en educaci\u00f3n primaria y secundaria para que sirvan como apoyo del aprendizaje y para desarrollar la competencia digital como una de las b\u00e1sicas que se debieran adquirir en la escolarizaci\u00f3n obligatoria\u2026<\/em><\/p>\n

Podemos: \u2026un plan estatal para la promoci\u00f3n de bibliotecas de aula, el software libre y recursos educativos abiertos, las p\u00e1ginas web y otras formas de almacenaje de informaci\u00f3n y recursos de car\u00e1cter cooperativo. Pondremos en marcha sistemas para la transferencia, extensi\u00f3n y perfeccionamiento de las experiencias innovadoras…<\/em><\/p>\n

PP: \u2026impulsaremos un modelo digital que permita personalizar la educaci\u00f3n…. realizaremos las inversiones necesarias para dotar a los centros educativos de los medios para la implantaci\u00f3n de las TIC en la ense\u00f1anza. Asimismo, impulsaremos el programa de mochila digital y la introducci\u00f3n de materiales did\u00e1cticos digitales para alumnos y docentes en los distintos niveles educativos\u2026<\/em><\/p>\n

PSOE: \u2026impulsar el plan \u201cEducaci\u00f3n Digital\u201d para promover la utilizaci\u00f3n de contenidos, recursos y herramientas digitales en todos los niveles del sistema educativo, incluyendo el aprendizaje de lenguajes de programaci\u00f3n, \u00e9tica digital y ciberseguridad e incorporando el uso de tecnolog\u00edas digitales en el proceso de aprendizaje…<\/em><\/p>\n

En resumen, m\u00e1s all\u00e1 de derogar o mantener la LOMCE, de lo importante que es o no la religi\u00f3n en las aulas, del porcentaje a ojo de buen cubero que afirman ampliar\u00e1n el presupuesto en Educaci\u00f3n, o sobre como hay que financiar la escuela concertada… todos los partidos pol\u00edticos siempre incluyen en sus programas un apartado para acordarse de su amiga la tecnolog\u00eda y como aterrizar la misma en nuestros centros educativos.<\/strong><\/p>\n

Ciertamente suena a obvio pensar que para la Educaci\u00f3n, o cualquier otro \u00e1mbito existente en pleno 2015, haya que tener en cuenta la tecnolog\u00eda, m\u00e1s si cabe cuando la misma ya est\u00e1 presente en pr\u00e1cticamente TODO nuestro d\u00eda a d\u00eda desde hace tiempo.
\nMuchos iluminados<\/del>desinformados pensar\u00e1n que este debate Educaci\u00f3n-Tecnolog\u00eda est\u00e1 obsoleto, que no es ni de esta d\u00e9cada sino de la pasada o hasta de la anterior (donde, por cierto, la presencia de Google o la implantaci\u00f3n de ADSL era pr\u00e1cticamente testimonial)
\nLa realidad que uno encuentra cuando analiza cualquier aula de este pa\u00eds es bien distinta, mucho nos queda a\u00fan por recorrer para construir un ecosistema donde se aprovechen los avances que la tecnolog\u00eda ha tra\u00eddo a nuestra sociedad y bien han sido \u00fatiles en otros \u00e1mbitos sociales. Un ecosistema TIC transparente e interelacionado colaborativamente con todos los agentes parte activa de la Educaci\u00f3n (alumnos, docentes, familias, Administraci\u00f3n, empresas proveedoras de recursos educativos)\u2026 que no sea herm\u00e9tico a lo que pasa fuera de las aulas, sino que lo aproveche en funci\u00f3n de objetivos comunes de desarrollo conjunto.<\/p>\n

Toda esta sincron\u00eda electoral a uno le da por pensar:<\/strong> ya que votemos a quien votemos esta apuesta por la tecnolog\u00eda educativa ya est\u00e1 incluida transversalmente en sus programas \u00bfpor qu\u00e9 no lo pactamos ya?<\/strong> Podr\u00edamos utilizar esta evoluci\u00f3n de modelo Educativo hacia la digitalizaci\u00f3n como el canal para definir y construir lo que la sociedad est\u00e1 demandando desde hace mucho m\u00e1s tiempo atr\u00e1s: un pacto educativo a nivel nacional.<\/strong> El m\u00e1s largo aprendizaje de todas las artes es aprender a ver – Jules Gouncourt.<\/em><\/p>\n

<\/em>P.D: los partidos pol\u00edticos han sido ordenados por motivos eminentemente alfab\u00e9ticos, tanto en el t\u00edtulo del art\u00edculo como en la enumeraci\u00f3n a la hora de analizar sus programas en tecnolog\u00eda educativa.
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