{"id":609,"date":"2017-09-14T10:36:45","date_gmt":"2017-09-14T08:36:45","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.hoy.es\/de-lo-divino-y-lo-humano\/?p=609"},"modified":"2017-09-14T11:02:08","modified_gmt":"2017-09-14T09:02:08","slug":"los-ninos-la-escuela-y-la-felicidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.hoy.es\/de-lo-divino-y-lo-humano\/2017\/09\/14\/los-ninos-la-escuela-y-la-felicidad\/","title":{"rendered":"Los ni\u00f1os, la escuela y la felicidad"},"content":{"rendered":"

Buscadores de felicidad<\/strong><\/p>\n

\"NoLa humanidad se define por la b\u00fasqueda de la felicidad, las personas somos buscadores de algo que siempre est\u00e1 por hacer, nuestra vida es tarea, problema a resolver. La soluci\u00f3n que todos ansiamos es la de la realizaci\u00f3n, deseamos ser felices y todo lo que hacemos, desde lo m\u00e1s b\u00e1sico hasta lo m\u00e1s complejo, va transversalizado por esta inquietud de absoluto de nuestra realidad finita y relativa. Mala cosa es cuando el horizonte de nuestra plenitud lo esperamos de fuera y hacemos de la felicidad algo externo, lo ponemos en manos de otros o de bienes externos, ya nos avisan los que miran la historia y el coraz\u00f3n de la humanidad, tanto desde la filosof\u00eda como desde la religi\u00f3n, que la felicidad es una tarea interior.<\/p>\n

Un art\u00edculo muy interesante<\/strong><\/p>\n

Digo todo esto al hilo de un buen art\u00edculo que nos ofrec\u00eda Antonio Paniagua en el diario HOY –La felicidad<\/a>– hace unos d\u00edas acerca de la felicidad, la psiquiatr\u00eda y la psicolog\u00eda, y en concreto de los f\u00e1rmacos de dicha \u201cfelicidad buscada\u201d. Lo hac\u00eda a partir del libro de Hilario Blasco-Fontecilla que titula \u201cHacia un mundo feliz\u201d, en el que lanza una aseveraci\u00f3n sencilla y firme: \u201cLos pacientes deben aceptar que la infelicidad y el sufrimiento forman parte de la vida\u201d. Me recordaba el t\u00edtulo de un libro significativo en este tema: \u201cMenos Prozac y m\u00e1s plat\u00f3n\u201d, haciendo referencia al saber pensar y vivir desde la realidad concreta en la que nos situamos y somos, en el mundo real de nuestras posibilidades y limitaciones. El art\u00edculo me sirve para iniciar mis temas en la facultad de educaci\u00f3n con los que se preparan para ser futuros maestros de educaci\u00f3n infantil y que ya est\u00e1n en el \u00faltimo pelda\u00f1o para la obtenci\u00f3n de su t\u00edtulo de grado.Les plante\u00e9 unas cuestiones sencillas, tras la lectura del art\u00edculo, acerca de la cultura en la que vivimos, el modo de pensar, de sentir y de actuar con el que nos movemos en nuestra sociedad.<\/p>\n

An\u00e9cdotas de contraste<\/strong><\/p>\n

Les cont\u00e9 dos an\u00e9cdotas sencillas, una referente a lo que me hab\u00eda pasado en la ma\u00f1ana al llegar a la facultad y otra de Cristina, una universitaria de referencia para m\u00ed. La primera se trataba de un joven que lo hab\u00eda visto salir de la facultad, con un bote de biofrutas en la mano, lo hab\u00eda depositado encima de un coche, se hab\u00eda adelantado a donde estaba la hilera de los coches en el aparcamiento del centro y se hab\u00eda puesto a orinar sin m\u00e1s entre ellos, volviendo a recoger su bote de zumo\u00a0 y entrando de copiloto en\u00a0 un coche apartado a esperar sin m\u00e1s\u2026 o sea, all\u00ed mismo sinti\u00f3 deseo de orinar y ,sin m\u00e1s, en el propio aparcamiento dio rienda suelta a su deseo, aunque la facultad est\u00e1 llena de servicios bien limpios y preparados para esa necesidad humana. En el mismo d\u00eda, Cristina, tras una trasplante de coraz\u00f3n, con dificultades y limitaciones\u00a0 propias \u00a0del mismo y de su lucha entre la vida y la muerte, se dispon\u00eda a seguir con sus clases de econ\u00f3micas luchando a cada minuto para vencer la dificultades y esforzarse al m\u00e1ximo para prepararse y vivir su vida, el esfuerzo se convierte en su respuesta a la debilidad que podr\u00eda justificar su pereza y su pasividad. Los dos desean y buscan la felicidad, pero por caminos distintos. Est\u00e1 claro que Cristina est\u00e1 asumiendo a marchas forzadas que la enfermedad, el dolor y los l\u00edmites forman parte de la vida.<\/p>\n

Cuestiones planteadas<\/strong><\/p>\n

Les pregunt\u00e9 \u00a0si a ellos les afectaba la tem\u00e1tica del art\u00edculo, a sus amigos, qu\u00e9 signos ve\u00edan en su ambiente que confirmaban esta desorientaci\u00f3n en torno a la felicidad y la realizaci\u00f3n y humana. Y aterric\u00e9 en lo que se refiere a los ni\u00f1os de tres a seis a\u00f1os: \u00bfCre\u00e9is que los ni\u00f1os est\u00e1n afectados por esta visi\u00f3n de una vida sin dolor, sin l\u00edmites, sin enfermedad? \u00bfLa escuela ha de tener que ver algo con esto? \u00bfPara qu\u00e9 debe servir la escuela y la educaci\u00f3n infantil dentro de ella si queremos una educaci\u00f3n integral?<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 piensan los j\u00f3venes y futuros maestros?<\/strong><\/p>\n

Quiero profundizar con ellos acerca del sentido del estudio y de la escuela, me parece b\u00e1sico para poder fundamentar aquello que quiero transmitir con mi asignatura de pedagog\u00eda y did\u00e1ctica de la Ense\u00f1anza Religiosa Escolar en educaci\u00f3n infantil, donde se intenta favorecer unas competencias y valores acerca del sentido de la vida, del pensar y del sentir, en orden a caminar en un proyecto de vida aut\u00f3nomo, cr\u00edtico y esperanzado.\u00a0 Les invit\u00e9 a compartir sus reflexiones e ideas en este espacio p\u00fablico para desarrollar sus competencias de expresi\u00f3n y reflexi\u00f3n y as\u00ed compartir este pensamiento de j\u00f3venes actuales con todos vosotros los que os asom\u00e1is a la ventana de este blog. Escuchemos con atenci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Buscadores de felicidad La humanidad se define por la b\u00fasqueda de la felicidad, las personas somos buscadores de algo que siempre est\u00e1 por hacer, nuestra vida es tarea, problema a resolver. La soluci\u00f3n que todos ansiamos es la de la realizaci\u00f3n, deseamos ser felices y todo lo que hacemos, desde lo m\u00e1s b\u00e1sico hasta lo […]<\/p>\n","protected":false},"author":138,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.hoy.es\/de-lo-divino-y-lo-humano\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/609"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.hoy.es\/de-lo-divino-y-lo-humano\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.hoy.es\/de-lo-divino-y-lo-humano\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.hoy.es\/de-lo-divino-y-lo-humano\/wp-json\/wp\/v2\/users\/138"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.hoy.es\/de-lo-divino-y-lo-humano\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=609"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogs.hoy.es\/de-lo-divino-y-lo-humano\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/609\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":611,"href":"https:\/\/blogs.hoy.es\/de-lo-divino-y-lo-humano\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/609\/revisions\/611"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.hoy.es\/de-lo-divino-y-lo-humano\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=609"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.hoy.es\/de-lo-divino-y-lo-humano\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=609"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.hoy.es\/de-lo-divino-y-lo-humano\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=609"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}