Escuela de Padreseducar – Escuela de Padres

Educar de estoicas maneras

Carlos Pajuelo — Tue, 27 Jan 2026 18:09:04 +0000

Tú para qué educas a tus hijos, ¿para que aprendan a manejarse por el mundo de manera independiente y eficaz o para que no sufran? Pues entonces deja de distraerte con la lista de posibles sufrimientos.

Vivimos en unos tiempos acuciados por las prisas. La infancia que pase deprisa. La adolescencia se vive con prisa. La comparación es inmediata y las exigencias son constantes. El miedo acecha.

Y así están los padres, estresados mientras educan con el corazón a mil por hora porque cada tropiezo se interpreta como una catástrofe y cada lágrima como un fracaso.

Quizá por eso, hoy más que nunca, necesitamos recuperar una palabra necesaria para educar: fortaleza. La fortaleza no es ni dureza, ni frialdad.

A lo mejor un estoico podría ayudarnos a educar. A educar de estoicas maneras.

Educar de estoicas maneras no nos exige que criemos hijos de piedra, al contrario, nos pide que criemos hijos muy humanos, capaces de sentir, pero también capaces de no romperse ante los vaivenes de esta vida. Porque el dolor no es un error del sistema, ni la frustración es un accidente, ni las dificultades un fracaso. La vida es así.

Cuando no permitimos que nuestros hijos sufran un poco, cuando no les enseñamos a que esperen un poco, a que se esfuercen … entonces estamos educando hijos sin recursos para enfrentarse a su vida.

Te dejo un decálogo que te ayude a educar “de estoicas maneras”.

1. Enseña la diferencia entre lo que depende de ellos y lo que no. No pueden controlar el mundo. Pero sí pueden controlar la respuesta que ellos dan a lo que ocurre a su alrededor.

2. No evites la frustración: acompáñala. El dolor no siempre es un enemigo. A veces es aprendizaje. Los padres no estamos para rescatar, estamos para sostener, apoyar.

3. Educa en valores, no en la apariencia. Más importante que “ser el mejor” es ser justo, ser responsable, ser generoso, ser compasivo.

4. Pon límites con calma. Los límites son amor organizado, estructurado. Los límites no son castigo, son abono para las raíces y para las alas. Los límites son las maneras en las que mostramos que nos preocupan, que nos importan. Los límites sirven para cuidar y cuidar es amar.

5. Sé ejemplo, tu hijo aprende más de lo que ve que de lo que oye. La educación emocional empieza en casa, en tu forma de ser y estar. Los hijos observan cómo afrontas el estrés, cómo hablas, cómo respiras cuando las cosas vienen bien dadas y cuando no.

6. Ayúdales a tolerar la incomodidad. No todo lo incómodo es malo. El esfuerzo, la espera, el aburrimiento… también educan. La vida real, a diferencia de las películas, no es inmediata, hasta para divertirse hay que esforzarse.

7. Enséñales que su valor no está en los likes, ni en el aplauso.

8. Habla menos de felicidad y más de propósitos. No vinimos a estar bien todo el tiempo. Vinimos a vivir con propósito. Vive con propósitos y enseñaras propósitos.

9. Convierte los errores en entrenamiento, no en drama. Un fallo es un ensayo. Educar estoicamente es decirle a tu hijo, cuando se equivoca, que el error no le define, el error solo le enseña.

10. Recuérdales que siempre pueden elegir su actitud ante la vida. Aunque no elijan lo que les ocurre. siempre pueden elegir quiénes son cuando les ocurre algo. Esa es la libertad. La verdadera libertad que nace del interior.

Al final, educar estoicamente es hacer un regalo invisible, darle una herramienta para que, cuando la vida le duela, no se hunda, cuando el mundo le grite, no se pierda y cuando todo sea incierto, conserve algo firme en su interior.

Educando no podemos prometerles un camino libre de tormentas, pero sí podemos darles algo mucho mejor, una casa interior fuerte donde poder refugiarse.

“Es muy inteligente, no te preocupes: la ceguera del amor, la ceguera del miedo.

Carlos Pajuelo — Sat, 10 Jan 2026 11:34:08 +0000

Hay padres que miran, con el corazón encogido, a sus hijos tumbados en la cama, con el móvil constantemente en la mano y su cuarto hecho un escenario del caos, y se miran y repiten una letanía que les tranquiliza: “Es muy inteligente, no te preocupes.”

Y así pasan los días. Y los cursos. Y a veces, los años.

No es desinterés, se dicen. No es desgana. Es que va sobrado. Es que se aburre. Es que todavía no ha encontrado lo suyo. Es la edad. Son las dichosas maquinitas…

Esa frase, tan repetida, tan comprensiva, termina volviendo ciegos a los padres. No una ceguera cruel, sino una ceguera profundamente humana.

La ceguera del amor hace que veamos a nuestros hijos no como son hoy, sino como creemos que podrían ser mañana. Idealizamos su potencial y, sin darnos cuenta, lo confundimos con realidad. El verbo amar a menudo paraliza. Y en ese afán, a veces esperamos un milagro que nunca enseñamos.

La ceguera del miedo es más silenciosa. Es el temor a exigir, a frustrar, a poner límites que incomoden. Miedo a que se rompa algo: la relación, la calma en casa, la imagen de buen padre o buena madre. Y entonces se aplaza la conversación incómoda, la rutina necesaria, el “esto no puede seguir así”.

Pero la motivación no aparece por generación espontánea. No llega un lunes cualquiera como una revelación. La motivación se aprende. La motivación necesita modelos. Se construye cuando alguien te ayuda a levantarte aunque no tengas ganas. Cuando el deseo se entrena con hábitos pequeños, con responsabilidad, con acompañamiento firme y afectuoso. Cuando alguien confía en ti lo suficiente como para no resignarse a verte pasar los días tumbado esperando que todo empiece solo.

Ser inteligente no salva de la apatía. El talento no sustituye al esfuerzo. Y el amor, cuando es verdadero, no se queda mirando: interviene.

Quizá no se trate de que nuestros hijos despierten un día con hambre de mundo. Quizá se trate de enseñarles, poco a poco, a sentarse a la mesa.

Los padres y las madres que creían que no sabían educar

carlospajuelo — Sun, 17 Dec 2023 19:24:05 +0000

Cada vez nos encontramos con más padres y madres insatisfechos con la educación de sus hijos, insatisfechos con ellos mismos como educadores e insatisfechos con los resultados que obtienen sus hijos. El resultado de tanta insatisfacción es el desarrollo de un temor creciente, un miedo a tomar decisiones mientras educamos, pánico ante la equivocación, y por lo tanto a la búsqueda desesperada de orientaciones para que alguien nos indique el camino correcto.

No existe un manual de educación de los hijos que te asegure que no vas a tener problema alguno, lo vengo repitiendo en este blog desde hace más de 10 años. No educamos para evitar problemas, educamos para mostrar cómo actuar ante las dificultades, por eso el ejemplo es la mejor herramienta para educar.

padres y madres imprescindibles en la tarea de educar

Te recuerdo que no eres perfecto como padre, ni como madre por esa misma razón tus hijos tampoco lo son (los hijos tienen la manía de parecerse a sus padres). Así que déjate de lamentar y de echarle las culpas al mundo exterior y ponte las pilas porque tenemos poco tiempo para influir en nuestros hijos.

No olvides:

El error, la equivocación es parte del aprendizaje (y tanto padres y madres como hijos e hijas estamos aprendiendo continuamente en esta tare de educar).

Comprender, entender, el comportamiento de los hijos es fundamental, pero entender no significa estar de acuerdo o aprobar ese comportamiento. Tú señala siempre, muestra siempre cual es el comportamiento que consideras más eficaz para utilizar en diferentes situaciones.

Los hijos dan muchas alegrías, pero también restan muchas horas de sueño. Cómo vas a dormirte tranquilamente si piensas que tu niño o tu niña “como siga así va a ser un desgraciado”. No educamos hijos para Instagram, ni para presumir, ni alardear. Educamos a los hijos para que ellos tengan herramientas para construirse y esta tarea de construcción propia lleva su tiempo.

Los hijos no son hemorroides, no los sufras en silencio. Si tienes alguna preocupación busca ayuda, a veces la familia, amistades, profesorado son recursos muy útiles; en otros casos igual necesitas ayuda especializada. Educar es una acción, así que muévete.

Y Confía, en ti. Y confiando en ti confía en tus hijos. Pero se confía con los ojos abiertos, así que confía pero deja claro normas y límites de lo que es tolerable y de lo que no lo es.

Y luego, a vivir que el tiempo pasa rápidamente y los días de educar, los días de influir en nuestros hijos se pasan rápidamente, así que haz de esos días los mejores días de tu vida. Los días en los que te dejaste la vida educando a tus hijos.

¿Quieres a tus hijos verdad? Pues recuerda que esa es la razón fundamental por la que hay que educarlos.

A la tarea.

Las palabras que ayudan a Educar.

Carlos Pajuelo — Mon, 11 Dec 2023 09:52:40 +0000

Muchas veces, en momentos complicados de la de la tarea de educar, cuando estamos tan perdidos y desorientados como lo están nuestros hijos, echamos de menos la falta de un manual de instrucciones que nos ofrezca una rápida y eficaz solución. Los niños vienen al mundo sin un manual de instrucciones, pero resulta que los abuelos tampoco tienen manual de instrucciones, ni los cuñados, ni tus colegas de trabajo, ni los vecinos, y, sobre todo, no lo tienes tu.

Si existiera un manual de instrucciones este solo serviría para educar hijos perfectos, a los imperfectos ya los educamos sin el manual, pero solo puede educar en la perfección aquel o aquella que previamente la alcanzó y los seres humanos perfectos sólo existen en la imaginación.

Educar: el poder de las palabras.

Así que dejemos de buscar recetas milagrosas, porque los hijos no se fabrican, ni se cocinan, ni se modelan y afrontemos la tarea de educar con el entusiasmo e incertidumbre con el que se inicia la aventura de un viaje.

Eso es educar, una aventura, un viaje a Ítaca en el que lo importante no es llegar al destino, lo importante es acompañar y vivir lo vivido en el camino. Un viaje en el que nos encontramos con sobresaltos, cíclopes que acechan, pero también con el asombro al descubrir verdes praderas. Un viaje en el que algunas extensas etapas se transitan a una velocidad vertiginosa, y otras, más cortas, se nos atragantan y se hacen interminables. Un camino cuajado de emociones, un viaje apasionado cargado de alegrías, fugaces decepciones, alguna voz más alta que otra, abrazos inesperados, peleas, reproches, cómplices confesiones, muchas repeticiones, noches de desvelo, lágrimas sin testigos. Un viaje que nos transforma día a día, solo somos hoy, y ahora, un instante. Un viaje único e irrepetible, el viaje de nuestra vida.

Un periplo pleno de palabras.

Para este viaje de educar a tus hijos e hijas solo necesitas la palabra.

Educar a nuestros hijos e hijas es, básicamente, una tarea de comunicación, un diálogo constante, una conversación ininterrumpida, una relación única construida a base de palabras, las palabras que dan forma a todo aquello que queremos y debemos transmitir, las palabras que saben sentir.

Palabras vitamina que ayudan a crecer, palabras raíces que ayudan a cimentar, palabras que se transforman en las alas necesarias para volar. Palabras de apoyo para combatir la adversidad, palabras de aliento para perseguir sueños, palabras que iluminan los momentos de oscuridad, palabras que guían, palabras de reconocimiento, palabras que generan confianza, palabras que enseñan el valor del perdón, palabras y palabras, pero todas ellas palabras de amor.

Este libro que he escrito no te va a evitar ninguno de los problemas y preocupaciones que educar a quien se quiere acarrea, pero este libro te puede ayudar a comprender, a entender que el proceso de crecimiento y transformación de tus hijos en personas adultas es una metamorfosis en las que a menudo el desgarro es inevitable, pero el apoyo, el amor, la guía por parte de madres y padres es imprescindible.

Palabras para educar, palabras para amar.

(Por cierto, un regalo estupendo para estas Navidades, porque seguro que conoces a una madre o a un padre al que regalarle palabras, las palabras que ayudan a educar).

El sexto sentido de madres y padres: “A veces veo ropa interior tirada por los pasillos”

Carlos Pajuelo — Mon, 06 Feb 2023 10:30:10 +0000

Mi amiga Paqui me llamó la semana pasada, en un estado de consternación evidente, para preguntarme si me había enterado de lo de Mari Kondo, una “influencer “a la que muchas madres y padres, amantes del orden, la veneran como si fuera la virgen del recogimiento.

Visiblemente enfadada me dice, ¿Pues no que dice ahora que teniendo tres hijos adolescentes lo de tener la casa recogida es más que imposible?, ¡que decepción! Ayer al llegar a casa me volví a encontrar un calzoncillo por medio del pasillo y cuando pregunté al propietario de la prenda, ¿sabes qué me contestó? Que el calzoncillo debía de estar “maricondeando”. Dime, qué hago porque me tienen de los nervios.

Enseñar a ordenar es muy diferente a estar ordenado. (Foto ABC.es)

Los padres/madres que se encuentran bragas/calzoncillos por los pasillos los podemos clasificar en varios grupos:

Indignados: la simple visión de la prenda interior por los suelos les ingurgita la yugular y los lleva a un estado de vociferación, emisión de improperios y malestar generalizado, dudas sobre si en la frente está escrita la palabra esclava o esclavo y otros pensamientos generalmente de cuestionamiento sobre su propia capacidad educativa. Generalmente terminan recogiéndolos ellos mismos después de haberse estado azuzando durante unas horas, incluso días.

Agachadores: Realmente estas madres y padres son una variante de los indignados, solo que no dan voces, se agachan y recogen los calzoncillos-bragas mientras rumian los mismos pensamientos indignados: estos se creen que soy su esclavo, que hartita estoy el día menos pensado cojo la puerta… etc, que además de hacerles sentir fatal van acompañados con una notable carga en la ciática.

Los ciegos. Estos actúan como si calzoncillos y bragas fueran invisibles, así creen que controlan su estado de ánimo. El problema está en que sí los ven con lo cual les termina creando un malestar interno importante. Estos padres tienen un sexto sentido: a veces ven calzoncillos y bragas tirados por ahí. Tras una semana de ceguera estos padres o bien se vuelven agachadores, indignados, o las dos cosas.

Las sistemáticas o sistemáticos son el grupo con mayores posibilidades de éxito, estas madres y padres suelen ser denominados por parte de sus hijos como pesadas y pesados. Padre y madre sistemática, ante la presencia del calzoncillo o braga en diferentes espacios del hogar, generalmente suelos de pasillo, alguna silla, incluso colgando de la esquina de un mueble, se dirige al propietario o propietaria de la prenda y le solicita, así sin darse importancia, que lleve la prenda a la cesta de la ropa sucia. Y desde ese instante cada vez que su hijo o hija intenta interactuar con su padre o madre, estos le dicen, pero ¿ya has recogido la prenda y la has llevado a la cesta de la ropa sucia?, así una y otra vez. Si el propietario del calzoncillo o braga es resistente al recogimiento, este padre o madre, desplazan la prenda sucia con ligeros toques con su pie derecho o izquierdo, hasta acercarlo a la puerta de la habitación del hijo o hija y, abriendo la puerta, lanzan una certera patada que introduce la prenda en el dormitorio del propietario. Cerrando la puerta con inmediatez. Y siguen, cada vez que su hijo o hija intenta interaccionar con ellos, con la misma clave verbal: ¿Recogiste la prenda en la cesta dela ropa sucia?

El orden es complicado mantenerlo en una casa en la que se educa, enseñar a ordenar es muy diferente a estar ordenado y padres y madres tenemos la tarea de enseñar.

Ya tendrás tiempo de tener tu casa como una patena, todo recogido, todo en su sitio y quizás en ese instante en el que tú disfrutas de tanto recogimiento tu hijo, hija, se estará agachado a recoger los calzoncillos o bragas de alguno de tus nietos. El ciclo de la vida.

Educar para después de la pandemia

Carlos Pajuelo — Tue, 09 Feb 2021 17:51:04 +0000

¿ Y después de la pandemia qué? No tengo ni idea, tuve la mala suerte de faltar a clase el día que explicaron futuro, así que soy malísimo haciendo de profeta o visionario. En medio de esta III guerra mundial, en la que un enemigo casi invisible avanza de manera inexorable causando estragos en el frente; una guerra en la que el enemigo está entre nosotros, en la que anhelamos un arma definitiva en forma de vacuna que de por finalizada la contienda y llegue la esperada paz, y con ella que regrese la vida de antes, una vida que no volverá.

Después de la pandemia a seguir educando. Foto afp

He leído y escuchado que después de esta pandemia ya nada volverá a ser igual, vaya descubrimiento, nuestra vida nunca es igual que la de ayer, a no ser que seas el protagonista de la película “Atrapado en el Tiempo” (el día de la marmota).

Nos auguran que al finalizar la pandemia nos instalaremos en el desenfreno y el consumo, algo así como una Isla de las Tentaciones con pulsera de todo gratis, pero que tienes que pagar. Triste panorama, triste aprendizaje, pero al final la realidad es que las guerras no enseñan nada, bueno sí, nos ponen frente al espejo de lo que somos realmente cada uno. Y por mucho desenfreno e intento de recuperar “el tiempo perdido”, al final será tu imagen la que sigas viendo anclada en el espejo.

Educar a nuestros hijos en estos tiempos en los que muchas familias están azotadas por incertidumbres laborales, económicas, sociales, relacionales, es tarea compleja pero ineludible.

Sigue educando porque con pandemia y después de la pandemia:

Tus hijos tienen que seguir formándose, la educación escolar es un legado imprescindible para transmitir a nuestros hijos.

Educa porque la vida no es justa ni injusta, la vida es vida y además frágil, el sufrimiento y los errores son tan naturales como los éxitos y los aciertos y hay que educar para afrontarlos.

Educa porque las normas son la guía para no perderse, las normas son la luz si te pierdes, las normas no son un dogma, son una herramienta con la que ejercemos la tarea de educar.

Educa para enseñar y aprender a ser buenas personas, buenos ciudadanos, saber convivir es nuestra contribución para hacer que este mundo, pandémico y post pandémico, sea un mejor lugar.

Educa, los verbos que terminan en-ar, -er, -ir, se pueden conjugar siempre, que no hay pandemia que lo impida. Es que parece que antes de la pandemia estábamos todos los días abrazados unos a otros, viajando por el mundo abrazados, en reuniones alrededor de una mesa abrazados. Así que es verdad que hay cambios en nuestro estilo de vida y hay que adaptarse a ello, pero sigue habiendo vida que vivir.

Educa, yo que, a mis años, aún soy un aprendiz que comete errores, confío en todos y cada uno de los padres y madres que educan, estoy seguro de que a pesar de los pesares, de los aciertos y errores, después de la pandemia, nos seguirá quedando una tarea, educar.

Y nuestros hijos, seguirán viviendo, y protagonizaran los cambios sociales, laborales, económicos y en el mundo post pandémico, seguirá habiendo gente a favor, gente en contra, gente que dirá: “es que tú” y otros que contestarán “pues anda que tú”, seguirán los profetas agoreros y los yupiprofetas, continuarán las noticias en el único periódico que dice la verdad, el que tu lees, seguirán los bailes, las modas, habrá novedades… y también hombres, mujeres y viceversa. Así que a educar. A vivir.

Educar, la mejor manera de amueblar cabezas.

Carlos Pajuelo — Sun, 31 Jan 2021 17:37:31 +0000

En estos tiempos complejos en los que un coronavirus está causando tantos estragos en nuestras familias, en la salud, en la economía; afectando a nuestra manera de relacionarnos; en estos tiempos donde padres y madres somos prisioneros de la incertidumbre y socios del desanimo, en estos tiempos tenemos que seguir educando. Si, además de la tan necesaria vacuna, vamos a seguir necesitando más y más dosis de educación, Educación con mayúsculas.

Parece ser que el confinamiento en nuestros hogares nos está llevando a hacer obras, a remodelar espacios, a redecorar nuestras casas, pero no olvides que la decoración más prioritaria que tenemos es la de amueblar las cabezas de nuestros hijos (bueno y las nuestras también).

Educar, esa es la mejor fábrica de muebles para cabezas.

Educar, personaliza y ajusta los muebles a cada tipo de cabeza.

Educar, guiar, influir, confiar, persistir, animar, embellece las cabezas y el corazón de tus hijos.

Cuanta más incertidumbre, más educación. No lo dudes todos los días tenemos oportunidad para educar, y vamos a ser menos “quejicas”, los hijos además de satisfacciones dan mucho “castigo”, es parte de la vida relacional, es parte de su tarea de construirse como personas adultas, y no significa que no estén sus cabezas bien amuebladas, lo que significa es que van necesitando reformas, muebles nuevos ajustados a sus nuevas características.

La única medicina que existe para la “modorrez” de los hijos es la educación, educación al desayuno, a la comida, a la cena, en días de diario y en festivos. Es cansada la tarea, a veces hay que hacerla sin ayuda, pero no podemos dejar las cabezas vacías esperando mejores tiempos, las cabezas vacías, al igual que las casas, se deterioran fácilmente.

Así que, cuando le eches un vistazo a tu revista favorita de decoración, no olvides que lo mejor de tu hogar hace mucho ruido, te hace reír y te hace llorar, te anima y te asusta. Tus hijos. Educa y apoya a los que educan.

P.D. Dicen que cuando esto del coronavirus pase vamos a entrar en una espiral de derroche y desenfreno, no se si lo dicen para animar, pero no anima nada porque triste futuro tendríamos si es el derroche y el desenfreno la respuesta a este baño de realidad en el que nos ha sumido el coronavirus.

Educa porque aún estás a tiempo de que no vayan de vacaciones a la “Isla de las Tentaciones”.

Lo que los abrazos enseñan.

Carlos Pajuelo — Wed, 16 Dec 2020 09:26:11 +0000

Abraza a tus hijos, abrázalos sin miedo, abrázalos con ganas y mientras los abrazas no te preocupes si te faltan las palabras, no reprimas las lágrimas si se asoman a tus ojos. Calla y abraza. Abraza y deja que los abrazos sean maestros que enseñen lo que no se aprende con palabras. Abrazos reales, abrazos imaginarios. Abrazos pasados, abrazos presentes y abrazos futuros.

Abrazar, una herramienta para educar. (Foto ABC.es)

Abraza y no temas saberte una madre o un padre imperfecto, no te asuste esa realidad porque los abrazos nos enseñan que aunque nos equivocamos muchas veces mientras educamos, que aunque el miedo nos ciega y nos atenaza, el abrazo nos recuerda la importancia del ejemplo cotidiano, con sus aciertos y sus errores, de lo que sembramos cada día.

Abraza y transmite la seguridad del presente la confianza para afrontar el futuro incierto. Abraza y enseña que solo podemos actuar, hacer, sentir, en el presente. Abraza intentando liberarte del resentimiento, sin culpas ni culpables, el abrazo no es desesperado, el abrazo es generoso.

Abraza porque tus abrazos dan forma a todo aquello que sientes. Los abrazos no pueden mentir porque tienen ojos, y nos señalan la alegría del encuentro, la tristeza de lo perdido. Abraza y deja que tu abrazo exprese lo que por no desanudar se te hace ovillo.

Abraza porque los abrazos son lo que eres, lo que has vivido. Los abrazos están llenos de todos los abrazos que recibiste, cuando tú abrazas compartes los abrazos que te dieron.

Abraza en presente o en imaginario.

Abraza generosamente, el abrazo educa.

Abraza para llenarte de abrazos para cuando eches de menos a tus hijos. Abraza porque el abrazo es vida, abraza para seguir viviendo.

Todo lo que enseñan los abrazos solo lo aprendes en abrazos.

Este mes de Diciembre cumple 8 años el Blog Escuela de Padres, 8 años abrazando. 8 años de aciertos y errores. 8 años de vida. Gracias a todas las familias que me estáis siguiendo, para todos vosotros mi mejor abrazo.

¿Qué hago si encuentro un porro en la habitación de mi hijo?

Carlos Pajuelo — Mon, 18 Nov 2019 18:59:55 +0000

Encontrarse un porro en la habitación de tu hijo no es una tragedia, pero tampoco es una tontería. Encontrarse un porro solo es un aviso de que hay que seguir educando. Es normal que padres y madres cuando realizan este descubrimiento o bien se alarmen de manera exagerada, “mañana mismo vas a hacerte un análisis de sangre”; “¡ya lo que te faltaba, drogadicto!”; “vas a cargarte a la familia”; “eres un inútil”, etc; o bien, le quiten importancia, “no pasa nada”, “son cosa de adolescentes”, “ya se pasará”.

Los porros: una oportunidad más para seguir educando.

¿Cómo actuar?

1.- CALMA y para calmarse hay que controlar lo que pensamos, no puedes hablar con tu hijo o con tu hija desbordado por el miedo. Lo que tienes que decirle lo tienes que decir con tranquilidad, con firmeza, con seguridad y sin miedo. Así que hasta que no estés calmado no digas nada.

2.- INFÓRMATE. ¿Cómo vas a hablar de drogas con tus hijos si tú no tienes información veraz, auténtica, fiable? La información te ayudará a actuar de manera más racional. (https://www.fad.es)

3.- HABLAR, pero hablad los padres, decidle cual es vuestra opinión respecto al consumo, cuidando de no decir nada que le haga creer que si es de forma esporádica cuenta con vuestra aprobación, pero cuidando igualmente de no hacer un drama que le lleve a los hijos a decir “¡qué exagerados sois!” y no tengan en cuenta nuestras propuestas. Hablar con adolescentes no es tarea sencilla y menos de temas que ellos quieren esquivar. La información que hay que trasmitir es que en la adolescencia las drogas, al igual que el alcohol, el tabaco y resto de adiciones son potencialmente más peligrosas porque actúan sobre un cerebro en formación, sobre una personalidad en construcción. Los padres podemos entender el comortamiento de nuestros hijos pero eso no significa estar de acuerdo, así que nuestro mensaje debe ser siempre, Drogas No.

4.- ESCUCHAD qué dicen vuestros hijos e intentad entender qué es lo que dicen. Es muy probable que le quiten importancia, que os digan que lo hacen todos, que os digan que son beneficiosas, o que les ayudan a resolver sus problemas. El papel de los padres es ayudarlos a que vayan desarrollando un pensamiento crítico que les haga capaces de tomar sus propias decisiones y preservar su salud, por esta razón, utilizad lo que ellos dicen para buscar otras alternativas, por ejemplo, cuando digan “es que lo hacemos todos” ponerles en contradicción “¿Porque lo hagan todos, es bueno?”; “¿Cuáles son los beneficios de “colocarse”?; ¿Si tienes problemas, no crees que hay otra manera de afrontarlos?, ¿Necesitas ayuda?, ¿sabes que puedes contar con nosotros siempre?

5.- GUIAR Y SUPERVISAR, esta es la tarea de los padres y madres y más aún cuando el comportamiento de nuestros hijos nos preocupa. Pero para guiar y supervisar hay que controlar el miedo, hay que estar convencido del valor de educar y hay que persistir día a día en esta tarea. Estad atentos al comportamiento de los hijos no es estar “obsesionado”, es sencillamente hacerles notar que nos importan muchísimo y que los padres, a su pesar, vamos a estar siempre presentes en sus vidas porque ellos lo están en las nuestras.

6.- Y no me gustaría terminar este artículo sin dar un “toque” a padres y madres que fuman porros delante de sus hijos. Os recuerdo que los padres sois adultos y tenéis vuestra capacidad de autorregulación, pero los hijos aún no han adquirido esa capacidad y hacen lo que ven.

Son muchos los peligros que acechan las vidas de nuestros hijos y por esa razón los educamos para que ellos aprendan a preservar su salud. Ánimo y Confianza.

Cómo comenzar el curso con buen pie

Carlos Pajuelo — Sun, 01 Sep 2019 14:25:55 +0000

Otra vez más se empeña septiembre en dar por concluidas las vacaciones y nos presenta la cruda realidad: Comienza el nuevo curso y, de su mano, el colegio, las tareas, el niño que no estudia nada, el padre pesado del grupo del whatsapp, los horarios de salida, las prisas que llegamos tarde, las extraescolares… Vamos, la vida misma.

Pero por muchos juramentos que estés haciendo, asegurando que este año no vas a consentir que ocurra lo que viene ocurriendo año tras año, si tú sigues haciendo lo mismo, vas a tener los mismos resultados. Educar no está exento de conflictos, te recuerdo que tus criaturas no están “terminadas de hacer” así que hay que seguir, enseñando, guiando, poniendo límites.. .educando.

comienza el curso, seguimos educando

Para comenzar el curso con buen pie te recomiendo:

1.- No dramatizar, simplemente comienza un curso, ni más ni menos. No lo interpretes como la última oportunidad de nada, ni como el principio de todo. El curso se presenta como un tiempo en el que poder seguir educando. Te recuerdo que gritar más fuerte igual a ti te da sensación de poderío, pero a tus criaturas solo les vas a parecer algo desequilibrado o desequilibrada, y te lo van a decir y tú lo sabes.

2.-Quien tiene que estudiar y hacer las tareas son tus hijos. Ellos. Tu tarea es ayudarles a organizarse y la de poner límites si no asumen las responsabilidades académicas. Y no olvides que quien tiene que intentar ser de sobresaliente eres tú educando.

3.- Habla bien de los que educan, ya sean maestros, profesoras, madres o padres. Todos los que educamos sabemos lo complicado que es esta tarea, así que apoyemos más y critiquemos menos. Y claro que se puede discrepar, pero busca la manera de dar tu opinión sin menoscabar la de los demás, ya sean padres o profesorado.

4.- Procura no asumir ninguna de las responsabilidades que deben asumir tus hijos. Y te vas a pelear mucho, sí, pero no vas a hacer lo que nadie más que tus hijos, según su edad, tienen que hacer.

5.- No dejes de decirle a tu hijo todo lo que lo quieres, pero no se lo digas enfadado o llorando, porque quererlos es una alegría. Y recuerda que les ponemos límites porque los queremos. Así que puedes decirles con convicción “te quiero, pero no sales“. “Te quiero pero no hay videoconsola“. “Te quiero pero estás castigado“… Y no esperes que tus hijos se echen a tus brazos y te agradezcan tu entrega y amor incondicional. Te van a montar un pollo de los buenos.

6.- El curso 2019-2020 es casi como el cometa Halley, algo que solo vas a poder ver una vez en tu vida. Así que vívelo y te recuerdo que vivir significa que te vas a enfrentar con situaciones agradables y otras desagradables.

7.- No compares a tus hijos, no compares a tu pareja, no te compares a ti. Para educar no es necesario ser perfecta ni perfecto, solo muéstrate como un modelo y así entenderás que a nuestros hijos también les cuesta a veces hacer lo que debían de hacer.

8.- los hijos no son hemorroides, así que nada de sufrir en silencio. Habla, expresa lo que te preocupa de ellos, díselo a ellos pero también díselo a los que te rodean y te puedan ayudar, familia, amigos, profesorado. Por mirar hacia otra parte, no se solucionan los conflictos.

9.- Confianza. ¿Cómo vas a confiar en que tus hijos van a ser capaces de organizar su vida en el futuro, si tú no confías en ti como madre o cómo padre? ¿Cómo van a confiar tus hijos en sus posibilidades si tú no confías en ellos? Se confía con los ojos bien abiertos, se confía poniendo normas y límites, y se persiste en la confianza cuando los hijos se empeñan en destrozarla.

10.- Y ríete cuanto puedas, cuídate, porque no sabemos qué es lo que nuestras criaturas harán este curso. De lo que estoy seguro es que tú vas a estar ahí educando, apoyando.

Otro año más, y ya van ocho, el blog Escuela de Padres os acompañaremos en esta entretenida tarea de educar hijos.