{"id":218,"date":"2013-12-16T11:30:06","date_gmt":"2013-12-16T11:30:06","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.hoy.es\/escuela-de-padres\/?p=218"},"modified":"2013-12-16T11:30:06","modified_gmt":"2013-12-16T11:30:06","slug":"guia-para-padres-desesperados-por-los-suspensos-de-sus-hijos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.hoy.es\/escuela-de-padres\/2013\/12\/16\/guia-para-padres-desesperados-por-los-suspensos-de-sus-hijos\/","title":{"rendered":"Gu\u00eda para padres desesperados por los suspensos de sus hijos"},"content":{"rendered":"
\"No<\/a>

No perder la calma es fundamental a la hora de abordar el problema. \/ HOY<\/p><\/div>\n

Cuando los padres leemos el bolet\u00edn de notas de nuestros hijos por lo general nos encontramos con algo que ya sospech\u00e1bamos que pasar\u00eda. La lectura silenciosa de las notas, si \u00e9stas incluyen suspensos, termina con una mezcla de sentimientos de decepci\u00f3n, irritaci\u00f3n y temor<\/strong> que no se manifiestan a partes iguales.<\/p>\n

La raz\u00f3n de tanta preocupaci\u00f3n \u00a0reside en que los padres \u00a0creemos que las notas son una se\u00f1al que indica el rumbo que est\u00e1n tomando nuestros hijos<\/strong>. Desde esta \u00f3ptica, la frase \u201cMi hijo ha suspendido\u201d<\/strong> viene a ser algo as\u00ed como \u201cmi hijo est\u00e1 descentrado, mi hijo tiene problemas, como siga as\u00ed va a terminar siendo un desgraciado\u201d<\/strong>.<\/p>\n

Y aqu\u00ed estamos su madre y su padre, los que m\u00e1s lo quieren,\u00a0 observando impotentes y asustados el inicio del fin.<\/p>\n

Hoy me gustar\u00eda hablar del modo en que nuestros hijos \u201cviven\u201d sus suspensos<\/strong>. As\u00ed que hoy hablaremos de tipos de “suspendedores”<\/strong><\/span>, para que los padres sepamos c\u00f3mo actuar ante ellos<\/strong>. Me vais a permitir que, aunque el tema es serio, yo lo aborde desde una vertiente menos dram\u00e1tica.<\/p>\n

TIPOS DE “SUSPENDEDORES”<\/strong><\/span><\/p>\n

1) El \u201csuspendedor sobrado<\/strong>\u201d<\/span> que, presentando un bolet\u00edn de notas con media docena de suspensos, es capaz de mirar a sus irritados padres con cara de incredulidad mientras les dice\u00a0 con absoluta certeza: \u201cc\u00f3mo os\u00a0 pon\u00e9is por nada, si las voy a recuperar\u201d<\/strong>.<\/p>\n

Este tipo de suspendedor hace un repaso por cada una de las asignaturas suspensas \u00a0de tal manera que es capaz de demostrar \u00a0que, seis suspensos, realmente son tres.<\/p>\n

A la preocupaci\u00f3n por los suspensos, entonces se a\u00f1ade una mayor preocupaci\u00f3n que se acompa\u00f1a con una voz interior que te dice: “Madre m\u00eda, madre m\u00eda, este ni\u00f1o \u00a1est\u00e1 bobo!”.<\/p>\n

 <\/p>\n

2) Tambi\u00e9n podemos encontrarnos al \u201csuspendedor calimero<\/strong>\u201d, que se caracteriza por\u00a0 achacar los suspensos al \u201cme est\u00e1is agobiando, me est\u00e1is amargando la vida\u201d, o \u201ces que no os dais cuenta de lo mal que estoy\u201d, \u201cqu\u00e9 asco de vida”\u00a0 y “vosotros s\u00f3lo os preocup\u00e1is por las notas\u201d.<\/p>\n

Este tipo de suspendedor provoca en los padres una doble preocupaci\u00f3n<\/strong>: al\u00a0 malestar por los suspensos, se une el agobio por pensar que al hijo le pasa algo, algo que lo hace sentirse desgraciado. Este tipo de suspendedor es capaz de acongojar a sus padres.\u00a0 Sin embargo, cuando sale con sus amigos los fines de semana, se encuentra la mar de bien.<\/p>\n

3) El \u201csuspendedor indignado<\/strong>\u201d<\/span> suele echar la culpa de sus suspensos a caracter\u00edsticas del Sistema Educativo<\/strong>, a los profesores, al centro escolar, etc. Con frases del tipo “de nada sirve que me esfuerce porque \u00a0\u201cme tienen man\u00eda\u201d, \u201clas clases son aburridas\u201d, \u201cel sistema educativo que tenemos, si vivi\u00e9ramos en Finlandia seguro que aprobaba\u201d (sic), o el socorrido \u201chan suspendido a casi toda la clase\u201d, y adem\u00e1s te dice, “yo, m\u00e1s, no puedo hacer\u201d.<\/p>\n

4) El suspendedor realista<\/strong><\/span> suele aceptar que la causa de los suspensos reside en que no ha estudiado lo suficiente. Este es el tipo de suspendedor que mejor puede comenzar a introducir modificaciones en su conducta<\/strong> con la finalidad de mejorar su rendimiento.<\/p>\n

5) El \u201c<\/span>suspendedor lastimero\u201d<\/span>,<\/strong> es aquel que suspende y va pregonando como un \u201cquej\u00edo<\/em>\u201d a diestro y siniestro frases del tipo\u00a0 \u201cno sirvo para nada\u201d, \u201csoy un fracasado\u201d, \u201cos he decepcionado\u201d,\u00a0 y otras frases para acuchillar su autoestima. \u00a0Los padres de este suspendedor terminan consolando al hijo<\/strong>.<\/p>\n

Adem\u00e1s de estos suspendedores podemos encontrar una serie de \u201csupendedores mixtos<\/strong>\u201d, mezclas entre los diferentes tipos de suspendedor.<\/span><\/p>\n

\u00bfY QU\u00c9 HACEMOS LOS PADRES?<\/strong><\/span><\/p>\n

Los hijos suspenden en un porcentaje elevad\u00edsimo por la siguiente raz\u00f3n: NO ESTUDIAN (LO SUFICIENTE),<\/strong> y si sus hijos son capaces de admitirlo, entonces est\u00e1n dando pasos en la buena direcci\u00f3n, porque los hijos que ignoran la causa de sus suspensos tienen muchas posibilidades de volver a suspender.<\/p>\n

En un post pasado ofrec\u00eda un dec\u00e1logo con\u00a0 orientaciones sobre c\u00f3mo actuar los padres ante los suspensos. Un repasito no vendr\u00eda mal.<\/a><\/p>\n

Brevemente:<\/p>\n

) Mantener la calma<\/strong>. Si las notas son muy malas o malas o regulares, y ves que te vas a enfadar cuando le digas lo que est\u00e1s pensando, lo mejor es que te controles y le digas a tu hijo: \u201cm\u00e1s tarde hablamos\u201d<\/strong>.<\/p>\n

2) No dramatizar<\/strong>. Hay padres que ante los suspensos de los hijos adoptan una actitud depresiva. \u201cHijo me est\u00e1s matando\u201d<\/strong>, le solt\u00f3 un padre a uno de 17 a\u00f1os que hab\u00eda suspendido 6 asignaturas de 2\u00ba bachillerato. Si los suspensos nos matasen de verdad \u00a1anda que no iban a estudiar los ni\u00f1os! Cuando los hijos suspenden, necesitan padres animados a seguir la lucha<\/strong>.<\/p>\n

3) Una vez tranquilos, preguntar a los hijos por qu\u00e9 creen que has obtenido esas notas<\/strong>. La respuesta, s\u00ed o s\u00ed, tiene que incorporar con absoluta claridad el mensaje \u201cporque no he estudiado nada o lo suficiente\u201d<\/strong>.<\/p>\n

4) Tampoco debemos olvidar que los suspensos tienen unas consecuencias<\/strong> (que es una palabra m\u00e1s apropiada que castigo). Estudiar es su responsabilidad<\/strong> y, si no asumen su responsabilidad, algo van a dejar de obtener, algo van a perder.<\/p>\n

5) Si nos dicen que lo que quieren hacer es dejar de estudiar<\/strong> os recuerdo que, desde bien peque\u00f1os, nuestros hijos tienen que tener claro que el tema de los estudios no es negociable, y que concluir\u00e1 cuando alcance un determinado t\u00edtulo.<\/strong><\/p>\n

6) Confeccionar junto a ellos un plan de trabajo<\/strong>. Que sea realista en cuanto al n\u00famero de horas, y que permita a los hijos obtener alg\u00fan privilegio si lo cumplen.<\/p>\n

7) Tenemos que seguir ayud\u00e1ndolos a que desarrollen m\u00e1s motivaci\u00f3n e inter\u00e9s por el estudio<\/strong>. La motivaci\u00f3n de los hijos no est\u00e1 en nuestras manos, pero recordemos que la podemos estimular<\/a>, y aprovechemos tambi\u00e9n el tiempo de vacaciones para seguir haci\u00e9ndolo.<\/p>\n

No es mi intenci\u00f3n tomarme a \u201cchanza\u201d el tema de los suspensos. Simplemente intento hacer ver a los padres que, ante los suspensos, las respuestas tr\u00e1gico-dr\u00e1sticas no son eficientes<\/strong> y s\u00ed lo son aquellas que van acompa\u00f1adas de calma, seguridad, decisi\u00f3n y confianza<\/strong><\/span>.<\/p>\n

Para saber m\u00e1s: C\u00f3mo sobrevivir a los suspensos de tus hijos<\/a><\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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