{"id":404,"date":"2014-12-21T18:24:56","date_gmt":"2014-12-21T18:24:56","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.hoy.es\/escuela-de-padres\/?p=404"},"modified":"2014-12-21T18:24:56","modified_gmt":"2014-12-21T18:24:56","slug":"sabes-por-que-suspenden-tus-hijos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.hoy.es\/escuela-de-padres\/2014\/12\/21\/sabes-por-que-suspenden-tus-hijos\/","title":{"rendered":"\u00bfSabes por qu\u00e9 suspenden tus hijos?"},"content":{"rendered":"
\"\"<\/a>

la indefensi\u00f3n aprendida: otra manera de entender los suspensos<\/p><\/div>\n

Porque no estudian lo suficiente. Es obvio, lo sabes t\u00fa, lo saben sus profesores, lo saben ellos.<\/p>\n

Estudiar es la soluci\u00f3n. Pero no basta con repetir hasta la saciedad \u00a1estudia!, porque si fuera por dec\u00edrselo, todos los hijos obtendr\u00edan un buen pu\u00f1ado se sobresalientes.<\/p>\n

Ayer pas\u00e9 un par de horas con un grupo de adolescentes de esos que son expertos en suspender, un grupo de 16 chicos y chicas que asisten al programa REMA (Refuerzo, Est\u00edmulo y Motivaci\u00f3n del Alumnado) alumnos que, con apenas 14 o 15 a\u00f1os, est\u00e1n empezando a dejar de creer en que puedan hacer algo que cambie su destino acad\u00e9mico.<\/p>\n

Son capaces de decir “si estudio podr\u00e9 aprobar<\/em>“, pero lo dicen como el que expresa un deseo, un sue\u00f1o en voz alta, como algo dif\u00edcil de alcanzar. \u201cSi estudio podr\u00e9 aprobar<\/em>\u201d repiten como una letan\u00eda con la que ahuyentar los negros presagios de la incompetencia.<\/p>\n

Les decimos que, si quieren pueden aprobar, pero a veces se lo decimos con la misma poca confianza con la que se lo dicen ellos. “Si quieres puedes<\/em>” es para nosotros la f\u00f3rmula r\u00e1pida de ayudar y, para ellos, palabras vac\u00edas que pierden su significado nada m\u00e1s\u00a0 pronunciarse.<\/p>\n

Durante mi encuentro con ellos les habl\u00e9 de la indefensi\u00f3n aprendida. <\/strong>\u00a0\u201c\u00bfEso qu\u00e9 es<\/em>?\u201d, me preguntan. Y les explico que, a veces, los alumnos aprenden<\/strong> a comportarse de forma pasiva en los temas acad\u00e9micos, y tienen<\/strong> la sensaci\u00f3n de no poder hacer nada,\u00a0 <\/strong>y de que no son capaces de cambia<\/strong>r\u00a0 a pesar de que existen oportunidades reales de modificar esa situaci\u00f3n<\/strong>. Les respondo que esa es la raz\u00f3n por la que muchos de ellos suspenden, la raz\u00f3n por la que los libros dejaron de ser un reto para convertirse en un muro.<\/p>\n

La indefensi\u00f3n se aprende, pero tambi\u00e9n se ense\u00f1a, y la ense\u00f1amos todos:<\/p>\n

La ense\u00f1an los padres<\/strong> cuando dejan de creer en las capacidades de sus hijos para resaltar sus defectos, padres que al grito de te lo dije<\/em>, te lo dije<\/em>, graban en sus hijos todas y cada una de sus equivocaciones. Padres desanimados, padres desolados por no saber qu\u00e9 hacer o qu\u00e9 decir a los hijos y se refugian en los: “Tu sigue as\u00ed”, “vas a ser un desgraciado”, “eres un sinverg\u00fcenza”, \u201cun fresco\u201d, \u201cnos est\u00e1s destrozando la vida<\/em>\u201d, etc.<\/p>\n

La ense\u00f1an los profesores y maestros<\/strong> cuando dejan de creer en sus alumnos para fijarse en sus limitaciones, profesores que al grito de te lo dije<\/em> esculpen en sus alumnos las cruces que se\u00f1alan todo lo que les queda por aprender. Profesores desanimados, desolados, presionados\u00a0 por un curriculum que no cabe en la jornada escolar. Profesores que se sienten solos frente al peligro, solos frente a sus alumnos disfrazados de rebeld\u00eda, de osad\u00eda y desinter\u00e9s.<\/p>\n

La ense\u00f1an los propios alumnos<\/strong> cuando dejan de creer en s\u00ed mismos y, faltos de confianza, se refugian bajo una capa de dureza como si as\u00ed estuvieran blindando sus sentimientos. Alumnos que se susurran continuamente los “no puedo” que cercenan cualquier posibilidad de avance. Alumnos desanimados, abatidos, resentidos contra todo. Pidiendo socorro en un idioma que nadie entiende. Solos y asustados dentro de un traje de rebeld\u00eda. Con ganas de huir no se sabe a d\u00f3nde.<\/p>\n

\u00bfBuscar culpables<\/strong>? es tarea est\u00e9ril. Todos somos responsables, todos tenemos algo nuevo, algo diferente, algo m\u00e1s que poder hacer y mientras no nos sintamos responsables, capaces, con fuerzas y convencidos de ello, los 16 suspendedores, arrojados a su suerte,\u00a0 seguir\u00e1n en el pabell\u00f3n de los desahuciados esperando que el tiempo confirme los aciagos presagios.<\/p>\n

\u00bfSe puede hacer algo?<\/strong><\/p>\n

S\u00ed que se puede, claro que se puede pero tenemos que esforzarnos todos<\/strong> \u00bfQu\u00e9 sabemos de ellos, de sus vidas, adem\u00e1s de que suspenden?, \u00bfqu\u00e9 les decimos?, es m\u00e1s tranquilizador suponer que son unos consentidos, mal criados, que si la sociedad es un asco, que si los m\u00f3viles, que si los padres, que si los maestros, etc.? La aver\u00eda es de la calle. As\u00ed nos quedamos todos m\u00e1s tranquilos.<\/p>\n

A veces cuando uno se est\u00e1 ahogando no basta con decirle: \u201cnada, nada hasta la orilla\u201d, hay que ofrecerle la mano, echarle un cabo, agarrarlo y llevarlo a lugar seguro. \u00bfEstamos dispuestos?<\/p>\n

Claro que se puede, pero ellos solos no pueden, necesitan nuestra ayuda, toda nuestra ayuda. Una y otra vez la ayuda de sus padres :(animando, guiando, poniendo l\u00edmites y siempre confiando) y la imprescindible ayuda de sus profesores y maestros (necesitan sobre todo experiencias de \u00e9xito y reconocimiento de su esfuerzo. A veces se intenta motivar a un alumno poni\u00e9ndole un cuatro “para que no se relaje” y lo que necesitan es un cinco para coger impulso.)<\/p>\n

Para todos los alumnos que pueblan las aulas del programa REMA (Refuerzo, Est\u00edmulo y Motivaci\u00f3n para el Alumnado) y, en especial, para los profesores de este programa que realizan una tarea de un valor incalculable.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Porque no estudian lo suficiente. Es obvio, lo sabes t\u00fa, lo saben sus profesores, lo saben ellos. Estudiar es la soluci\u00f3n. Pero no basta con repetir hasta la saciedad \u00a1estudia!, porque si fuera por dec\u00edrselo, todos los hijos obtendr\u00edan un buen pu\u00f1ado se sobresalientes. Ayer pas\u00e9 un par de horas con un grupo de adolescentes […]<\/p>\n","protected":false},"author":74,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[2,4,5,6],"tags":[107,527,634,752,851,943],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.hoy.es\/escuela-de-padres\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/404"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.hoy.es\/escuela-de-padres\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.hoy.es\/escuela-de-padres\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.hoy.es\/escuela-de-padres\/wp-json\/wp\/v2\/users\/74"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.hoy.es\/escuela-de-padres\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=404"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogs.hoy.es\/escuela-de-padres\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/404\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.hoy.es\/escuela-de-padres\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=404"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.hoy.es\/escuela-de-padres\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=404"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.hoy.es\/escuela-de-padres\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=404"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}