![\"\"](\"\/joveneshoy\/wp-content\/uploads\/sites\/124\/2017\/03\/7_marzo_presidente_3.jpg\" "\\"Presentaci\u00f3n")
<\/a> Extremadura porque se tarda m\u00e1s en encontrar un trabajo digno que permita plantearse formar una familia. Y \u00bfc\u00f3mo se fomenta la natalidad? Pues ni con cheques ni con subvenciones, solo con oportunidades que faciliten la emancipaci\u00f3n.<\/p>\nEn este panorama surge el Plan de Empleo Joven, una iniciativa, siempre mejorable, que tratar\u00e1 de regenerar la empleabilidad de los j\u00f3venes y luchar contra la precariedad. La pregunta que inmediatamente se les viene a la cabeza a muchos es \u00bfCu\u00e1ntos puestos de trabajo se van a crear? \u00bfCu\u00e1ntos van a venir a mi pueblo? preguntas l\u00f3gicas, pero que poco o nada tienen que ver con este plan de acci\u00f3n novedoso al que quiz\u00e1s la palabra empleo le haga un flaco favor. Esto no es un plan de experiencia al uso que pocos resultados genera, tan solo dar un puesto de trabajo, en la mayor\u00eda de los casos no adaptados a la formaci\u00f3n o competencia de la persona.<\/p>\n
S\u00ed, s\u00ed, esto est\u00e1 muy bien \u00bfPero a cu\u00e1ntas personas van a contratar? Podr\u00edamos seguir haciendo esta pregunta una y otra vez, pero ese no es el camino. Este plan pretende hacer j\u00f3venes competentes a trav\u00e9s de un itinerario adaptado a su formaci\u00f3n y mercado laboral. Aquello a lo que llaman una garant\u00eda juvenil real, que casi nadie ha llevado a la pr\u00e1ctica, y de la que debemos aprender de Finlandia.<\/p>\n
\u00bfDe qu\u00e9 sirve utilizar dinero p\u00fablico para contratar a media jornada de pe\u00f3n de alba\u00f1il a un joven reci\u00e9n graduado en ingenier\u00eda? Durante un a\u00f1o tendr\u00e1 un sueldo, pero despu\u00e9s de 365 d\u00edas volver\u00e1 a estar en la misma situaci\u00f3n, sin tener la experiencia laboral que exigen a la hora de acceder a una oferta de trabajo.<\/p>\n
Este plan ofrece en su fase inicial una orientaci\u00f3n y acompa\u00f1amiento al joven desempleado, que en una segunda etapa mejorar\u00e1 a trav\u00e9s de p\u00edldoras las competencias para la vida. S\u00ed, para la vida. Que de nada vale tener certificaciones si no somos capaces de resolver problemas, gestionar proyectos, expresarnos adecuadamente, Una vez que nos han autorizado, hemos dise\u00f1ado nuestro itinerario y hemos pasado por alguna p\u00edldora formativa, puede que nos beneficiemos de otra de las l\u00edneas de actuaciones, el fomento del empleo. Ser\u00e1 a trav\u00e9s de pr\u00e1cticas, de las buenas como digo yo, de las que cobras en torno a las 900-1000 euros, que ser\u00e1n financiadas durante seis meses por el ejecutivo regional. Pero no ser\u00e1 la empresa la que busque, sino que ser\u00e1 el joven quien deber\u00e1 buscar el lugar donde desarrollar su trabajo; y la empresa, si una vez pasados esos seis meses donde el joven ha demostrado su val\u00eda, lo contrata como indefinido, esta recibir\u00e1 una ayuda institucional.<\/p>\n Han especificado que hay que elegir bien la empresa para que el joven realmente haga su trabajo. Y esto es quiz\u00e1s lo que m\u00e1s le preocupa a los j\u00f3venes, que se incorporen para hacer algo y terminen relegados a otras tareas no adaptadas a su perfil. Nadie quiere que se beneficien de esto las empresas que replican la precariedad, o que se aprovechan de esta oportunidad para saltar de trabajador en pr\u00e1cticas de seis meses en seis meses. Entonces poco \u00e9xito habr\u00e1 tenido este plan de acci\u00f3n. A lo mejor podemos poner como ejemplo lo que hacen en Francia. La empresa que decide incorporar a un joven a su plantilla contacta con la administraci\u00f3n, quien decide pagar el salario del trabajador en formaci\u00f3n el tiempo que estime oportuno en base al curr\u00edculum del mismo y a las funciones a desempe\u00f1ar en la empresa, estando esta \u00faltima obligada a hacer efectiva una contrataci\u00f3n al final de este contrato de pr\u00e1cticas; salvo casos en los que pueda demostrar que el candidato no est\u00e1 capacitado para el desempe\u00f1o del puesto.<\/p>\n<\/a> usar las TIC como herramientas, hablar idiomas\u2026lo dem\u00e1s muchas veces est\u00e1 a golpe de clic. El modelo de trabajo est\u00e1 cambiando, y estas aptitudes van a ser primordiales a la hora de desarrollarnos profesionalmente. Puedes echarle un vistazo a mi antiguo post en este enlace<\/a> donde desarrollo este tema.<\/p>\n