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	<title>Tic-ZAPlasencia &#8211; Tic-ZA</title>
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		<title>!Nos vamos de congreso!</title>
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		<pubDate>Tue, 02 Oct 2012 18:31:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Blogueros de Plasencia</dc:creator>
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		<description><![CDATA[La palabra congreso nos lleva a pensar en la imagen de esa edificación “de diseño”, que se puso de moda construir hace unos años en Extremadura, llenos de estética, creatividad y funcionalidad, con mayor o menor acierto, verdad?. Y es concretamente en el Palacio de Congresos y Exposiciones de Mérida, donde esta semana del 4 [&#8230;]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/10/imagen_ticza11_1.jpg"><img loading="lazy" class="aligncenter size-medium wp-image-79" title="imagen_ticza11_1" src="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/10/imagen_ticza11_1.jpg" alt="" width="300" height="210" /></a></p>
<p>La palabra<strong> congreso</strong> nos lleva a pensar en la imagen de esa edificación <strong>“de diseño”</strong>, que se puso de moda construir hace unos años en <strong>Extremadura</strong>, llenos de estética, creatividad y funcionalidad, con mayor o menor acierto, verdad?. Y es concretamente en el <strong>Palacio de Congresos y Exposiciones de Mérida</strong>, donde esta semana del 4 al 6 de octubre tendrá lugar el <a href="http://www.ite.educacion.es/es/congresos/contenidos-educativos-digitales">Congreso Nacional Contenidos Educativos Digitales</a> (CNCED).</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>La ponencia inaugural <strong>&#8220;Educación de futuro&#8221;</strong> será impartida por <strong> Federico Mayor Zaragoza,</strong> Presidente de la <strong>Fundación para una Cultura de Paz</strong>. El <strong>CNCED</strong> contará con la participación de docentes de todas las autonomías y durante los<strong> 3 días,</strong> ponentes de prestigio <strong>nacional e internacional,</strong> desarrollarán talleres temáticos, mesas redondas, comunicaciones y experiencias educativas con el objetivo de presentar<strong> sus resultados en el campo de los contenidos educativos en formato digital.</strong> Experiencias todas ellas integradas en los proyectos de centro, que reúnan entre otras las siguientes características:</p>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li><strong>Utilización didáctica de la web 2.0</strong>. Experiencias y comunicaciones sobre la utilización de servicios y aplicaciones web, trabajo colaborativo, privacidad y seguridad.</li>
<li><strong>El aula tecnológica</strong>. Comunicaciones para mostrar diferentes usos de la tecnología actual aplicada en el aula, pizarra digital interactiva, configuración de medios, de recursos, organización de centro y aula, etc.</li>
<li><strong>Contenidos educativos digitales</strong>. Comunicaciones para difundir diferentes recursos y materiales didácticos.</li>
<li><strong>Software educativo.</strong> Herramientas de autor, aplicaciones educativas. Utilización didáctica de herramientas TIC, especialmente empleando software libre.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p align="center"><a href="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/10/imagen_ticza11_2.jpg"><img loading="lazy" class="aligncenter size-medium wp-image-80" title="imagen_ticza11_2" src="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/10/imagen_ticza11_2.jpg" alt="" width="300" height="203" /></a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Gracias al espacio <a href="http://www.ite.educacion.es/es/mediateca-congreso-ced/speakeras-corner">Speaker´s Corner</a> <strong>cualquier usuario podrá expresar una opinión</strong>, recomendar un recurso, presentar una experiencia&#8230; grabando un vídeo que se publicará en <strong>la web del congreso,</strong> desde aquí os invito a participar. También se podrá disfrutar de <strong>las emisiones de algunas intervenciones</strong> desde la sección <a href="http://www.ite.educacion.es/es/en-directo">En directo</a>. ¡Anímate a participar en<strong> twitter</strong> con el hashtag del congreso #congresoced!</p>
<p>&nbsp;</p>
<p align="center"><a href="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/10/imagen_ticza11_3.jpg"><img loading="lazy" class="aligncenter size-medium wp-image-81" title="imagen_ticza11_3" src="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/10/imagen_ticza11_3.jpg" alt="" width="300" height="151" /></a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Desde la web del Congreso ya se puede consultar el <a href="http://www.ite.educacion.es/es/comunicaciones-congreso-contenidos-educativos-digitales/experiencias">listado de experiencias</a> que se van a presentar en el mismo durante su celebración., pero quiero destacar aquí<strong> las se presentarán desde Extremadura</strong>:</p>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li><a href="http://www.ite.educacion.es/es/comunicaciones-congreso-contenidos-educativos-digitales/experiencias/837-aplicacion-del-programa-arcon-de-comunicacion-a-acnee">Aplicación del Programa Arcón de comunicación a ACNEE</a>. Lourdes Davara Rodríguez. Elena Campo Martínez. Clotilde Prieto Cidoncha.</li>
<li><a href="http://www.ite.educacion.es/es/comunicaciones-congreso-contenidos-educativos-digitales/experiencias/869-aplicacion-interactiva-para-mejorar-la-competencia-lectora">Aplicación interactiva para mejorarla competencia lectora</a>. Santiago Campo Moreno. Diego Guerrero Alonso. Santiago Ortiz Durán.</li>
<li><a href="http://www.ite.educacion.es/es/comunicaciones-congreso-contenidos-educativos-digitales/experiencias/831-edmodo-integra-las-tic-en-el-aula-de-segundo-primaria">Edmodo integra la tics en el aula de segundo primaria</a>. Guillermo Guisado Fernández.</li>
<li><a href="http://www.ite.educacion.es/es/comunicaciones-congreso-contenidos-educativos-digitales/experiencias/835-el-juego-de-las-palabras-adaptaciones-del-metodo-doman-para-acneae">El juego de las palabras. Adaptaciones del método doman para ACNEAE</a>. Micaela Castaño Carretero. Sara Díaz Donaire. Mª Carmen Madrid Sánchez. Estefanía Peinado Masa.</li>
<li><a href="http://www.ite.educacion.es/es/comunicaciones-congreso-contenidos-educativos-digitales/experiencias/832-ien-guardia-minijuegos-didacticos-para-eso">¡En Guardia! Minijuegos Didácticos para E.S.O.</a> Juan Manuel García Molina.</li>
<li><a href="http://www.ite.educacion.es/es/comunicaciones-congreso-contenidos-educativos-digitales/experiencias/848-herramientas-google-aplicadas-al-trabajo-con-alumnos">Herramientas Google aplicadas al trabajo con alumnos</a>. Miguel Ángel Escudero Fernández.</li>
<li><a href="http://www.ite.educacion.es/es/comunicaciones-congreso-contenidos-educativos-digitales/experiencias/838-moodle-twitter-y-google-una-clase-20-de-fisica-de-2o-de-bachillerato">Moodle, Twitter y Google una clase 2.0 de Física de 2º de Bachillerato</a>. Martín Núñez Calleja.</li>
<li><a href="http://www.ite.educacion.es/es/comunicaciones-congreso-contenidos-educativos-digitales/experiencias/844-promocion-del-patrimonio-historico-artistico-a-traves-de-los-codigos-qr">Promoción del patrimonio Histórico-Artístico a través de los códigos QR</a>. José Antonio Ullán Martín. Agustín Acedo Calderón.</li>
<li><a href="http://www.ite.educacion.es/es/comunicaciones-congreso-contenidos-educativos-digitales/experiencias/843-un-libro-por-la-paz">Un libro por la paz</a>. Juan Antonio Ramajo Simón.</li>
<li><a href="http://www.ite.educacion.es/es/comunicaciones-congreso-contenidos-educativos-digitales/experiencias/845-utilizacion-de-geomedias-en-la-ensenanza-de-la-geografia-">Utilización de Geomedias en la enseñanza de la Geografía</a>. Isaac Buzo Sánchez.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Creatividad, innovación e ilusión</strong> son los mejores aliados a la hora de <strong>motivar a nuestro alumnado</strong> y facilitarles el aprendizaje con <strong>las TIC</strong>. Estoy convencida de que siempre se puede <strong>aprender mucho de la experiencia de otros</strong> y además, siempre es bueno <strong>reflexionar sobre cómo podemos mejorar con calidad lo que enseñamos</strong>, para recordar de mayores, que una vez tuvimos docentes de los que aprendimos  no sólo a pensar grande, <strong>sino a ser grandes</strong>!</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Mi enhorabuena a tod@s por<strong> sus aportaciones</strong> al congreso!</p>
<p><a href="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/10/imagen_ticza11_4.jpg"><img loading="lazy" class="aligncenter size-medium wp-image-78" title="imagen_ticza11_4" src="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/10/imagen_ticza11_4.jpg" alt="" width="212" height="300" /></a></p>
<p>&nbsp;</p>
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		<title>Jugando a reciclar&#8230;y reciclar jugando!</title>
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		<pubDate>Fri, 13 Jul 2012 10:20:42 +0000</pubDate>
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			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/ecoembes_2.jpg"><img loading="lazy" class="aligncenter size-medium wp-image-66" title="ecoembes_2" src="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/ecoembes_2.jpg" alt="" width="300" height="100" srcset="https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/ecoembes_2.jpg 992w, https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/ecoembes_2-300x101.jpg 300w, https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/ecoembes_2-768x258.jpg 768w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></a></p>
<p>Creo que <strong>ni grandes, ni pequeños</strong>, somos conscientes de <strong>la basura que generamos y no reciclamos.</strong> No hace falta poner muchos ejemplos, porque <strong>todos somos testigos diarios</strong> de cartones y plásticos en <strong>contenedores inadecuados,</strong> de papeles tirados en la calle, o ¿quién no tiene en su retina<strong> la imagen de una calle después de una fiesta</strong>? Hace unos días puede constatar una vez más, <strong>el trabajo que conlleva volver a ver cada día las calles limpias para esos encierros de San Fermín,</strong> con los que cada mañana disfrutamos en estos días. Aún <strong>nos falta mucho camino por recorrer</strong>, y como aquel buen eslogan <strong>“La educación lo es todo y es entre todos”</strong>, estoy convencida de que es fundamental fomentar esta costumbre <strong>desde pequeños,</strong> y que <strong>éstos sean trasmisores en casa</strong>. Pero también <strong>desde casa hay que enseñar</strong>, y en <strong>verano</strong> puede ser <strong>una actividad estupenda para jugar a reciclar</strong> y reciclar jugando!</p>
<p align="center"><a href="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/minimundi_1.jpg"><img loading="lazy" class="aligncenter size-medium wp-image-61" title="minimundi_1" src="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/minimundi_1.jpg" alt="" width="300" height="92" srcset="https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/minimundi_1.jpg 1010w, https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/minimundi_1-300x93.jpg 300w, https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/minimundi_1-768x237.jpg 768w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></a></p>
<p>Hoy os propongo <strong>visitar con los más pequeños</strong> <a href="http://www.mini-mundi.com/">MINIMUNDI</a> es <strong>un ecosistema virtual</strong> que evoluciona dependiendo de cómo lo cuide cada uno, cambiando según <strong>el día, la noche y las estaciones del año</strong>. A cada participante, se le proporciona un mini-mundi personal,<strong> su propio planeta</strong>, donde habitan entre otros personajes,<strong> una vaca brik, una ballena botella, un pez lata, un oso bolsa o una medusa vaso</strong>.</p>
<p align="center"><a href="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/minimundi_2.jpg"><img loading="lazy" class="aligncenter size-medium wp-image-62" title="minimundi_2" src="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/minimundi_2.jpg" alt="" width="300" height="119" srcset="https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/minimundi_2.jpg 610w, https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/minimundi_2-300x120.jpg 300w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></a></p>
<p> Aunque se trata de <strong>una plataforma web orientada al ámbito escolar</strong> se puede adaptar perfectamente<strong> al ámbito familiar</strong>, a través de la cual, <strong>cada semana</strong>, cada participante tendrá que<strong> completar divertidas tareas de “limpieza” del planeta</strong> para poder <strong>acceder al juego</strong> correspondiente a esa etapa. A medida que vaya <strong>mejorando sus conocimientos</strong> sobre<strong> el reciclaje de envases</strong>, cosechará <strong>más ecopuntos y el planeta crecerá,</strong> enriqueciéndose en flora, fauna y recursos naturales.</p>
<p><a href="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/amarilloverdeazul_1.png"><img loading="lazy" class="aligncenter size-medium wp-image-63" title="amarilloverdeazul_1" src="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/amarilloverdeazul_1.png" alt="" width="300" height="97" srcset="https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/amarilloverdeazul_1.png 553w, https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/amarilloverdeazul_1-300x97.png 300w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></a></p>
<p>También me parece <strong>interesante el blog</strong> <a href="http://www.amarilloverdeyazul.com/hola-mundo/">Amarillo, Verde y Azul, la separación que nos une</a> creado por <strong>EcoEmbes</strong>, la organización <strong>sin ánimo de lucro</strong> que gestiona<strong> la recuperación y reciclaje de los envases</strong> de plástico, latas, briks, papel y cartón. Es posible acceder -previo registro- a <strong>noticias sobre separación y reciclaje</strong>, medio ambiente, energías renovables, actividades didácticas… y <strong>muchas más curiosidades</strong> sobre el reciclaje.</p>
<p align="center"><a href="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/amarilloverdeazul_2.jpg"><img loading="lazy" class="aligncenter size-medium wp-image-64" title="amarilloverdeazul_2" src="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/amarilloverdeazul_2.jpg" alt="" width="300" height="151" srcset="https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/amarilloverdeazul_2.jpg 616w, https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/amarilloverdeazul_2-300x152.jpg 300w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></a></p>
<p>Y como muestra de buenas prácticas educativas,<strong> hay que visitar el blog</strong> <a href="http://reciclandoenlaescuela.blogspot.com.es/">Reciclando en la escuela</a>, creado por <strong>una maestra de escuela rural,</strong> en el que encontraremos una <strong>gran muestra de manualidades muy originales</strong> para realizar con niñ@s de entre <strong>3 y 7 años.</strong></p>
<p align="center"><a href="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/reciclandoenlaescuela_1.jpg"><img loading="lazy" class="aligncenter size-medium wp-image-67" title="reciclandoenlaescuela_1" src="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/reciclandoenlaescuela_1.jpg" alt="" width="300" height="229" srcset="https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/reciclandoenlaescuela_1.jpg 516w, https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/reciclandoenlaescuela_1-300x230.jpg 300w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></a></p>
<p>Como ella misma explica<strong> se pueden realizar en familia</strong> porque, “prácticamente todos los proyectos son comunes. Me interesa especialmente <strong>el reto de proponer una misma actividad</strong> que cada uno pueda adaptar a sus gustos y nivel”.</p>
<p align="center"><a href="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/reciclandoenlaescuela_2.jpg"><img loading="lazy" class="aligncenter size-medium wp-image-68" title="reciclandoenlaescuela_2" src="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/reciclandoenlaescuela_2.jpg" alt="" width="300" height="244" srcset="https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/reciclandoenlaescuela_2.jpg 400w, https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/reciclandoenlaescuela_2-300x245.jpg 300w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></a></p>
<p> <strong>Y AHORA VAMOS A RECICLAR JUGANDO</strong>! …por <strong>un planeta mejor y un mundo para jugar</strong>, vamos a pintar el camino que nos lleve a un lugar donde <strong>no muera el sol</strong>,  y vamos a dejar que <strong>el mañana tenga un nuevo color!</strong></p>
<p><a href="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/ecoembes_1.jpg"><img loading="lazy" class="aligncenter size-medium wp-image-65" title="ecoembes_1" src="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/ecoembes_1.jpg" alt="" width="300" height="100" srcset="https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/ecoembes_1.jpg 995w, https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/ecoembes_1-300x100.jpg 300w, https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/ecoembes_1-768x257.jpg 768w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /> </a></p>
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		<title>Estar en las nubes…</title>
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		<pubDate>Sat, 07 Jul 2012 18:25:43 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Más de una vez alguien nos habrá dicho que estamos en las nubes, y seguramente fuera cierto,  bien por despiste o bien por derroche de felicidad…aunque ahora decirlo signifique otra cosa muy distinta…pero ¿Qué es realmente “La nube”? Todos, estoy segura, hemos vivido experiencias amargas con las nuevas tecnologías, desde perder una llave usb a [&#8230;]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/NUbe-1.jpg"><img loading="lazy" title="DOCU_GRUPO" src="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/NUbe-1.jpg" alt="" width="324" height="324" /></a></p>
<p>Más de una vez alguien nos habrá dicho que <strong>estamos en las nubes</strong>, y seguramente fuera cierto,  bien por<strong> despiste</strong> o bien por <strong>derroche de felicidad</strong>…aunque ahora decirlo signifique <strong>otra cosa muy distinta</strong>…pero <strong>¿Qué es realmente “La nube”?</strong></p>
<p>Todos, estoy segura, hemos vivido<strong> experiencias amargas</strong> con las nuevas tecnologías, desde perder una<strong> llave usb</strong> a insertar un <strong>disco duro portátil</strong> y ver que ha dejado de funcionar porque no aparece en nuestro <strong>ordenador,</strong> y en consecuencia <strong>perder toda la información</strong>, verdad? Pues las nubes de información <strong>son ese disco virtual</strong> donde podemos<strong> alojar todos nuestros archivos</strong> y acceder a ellos <strong>desde cualquier parte del mundo</strong> con conexión a internet, además de poder c<strong>ompartir archivos con otros usuarios</strong> y trabajar en línea…veréis que tiene <strong>muchas posibilidades!</strong></p>
<p><a href="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/dropbox.gif"><img loading="lazy" class="alignnone size-full wp-image-55" title="dropbox" src="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/dropbox.gif" alt="" width="400" height="317" /></a></p>
<p>Sin embargo,<strong> las nubes de información</strong> quizás ya se conozcan desde hace tiempo, pero es en donde la tecnología de <a href="https://www.dropbox.com/referrals/NTIzOTExMzA0OQ?src=global9">Dropbox</a> <strong>entra a relucir</strong>. <strong>Dropbox</strong> no solo ofrece <strong>almacenamiento masivo</strong> de información en una nube, sino que también ofrece la <strong>sincronización de los archivos</strong> y la transferencia de archivos en donde se encuentre instalado esta aplicación, pues Dropbox ofrece sus interfaces en <strong>ordenadores, dispositivos móviles, Tablets PC, etc</strong>. Además de ofertar una pagina web oficial en donde también se puede manejar la información. En principio <strong>nos ofrece 2 GB de espaci</strong>o base <strong>gratuito</strong>, el cual podemos ampliar poco a poco hasta un máximo de<strong> 5 GB</strong> invitando a nuestros conocidos. Si quieres realizar un recorrido por el sistema visita <a href="https://www.dropbox.com/tour/1">https://www.dropbox.com/tour/1</a></p>
<p><a href="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/imagenticza_8_2.jpg"><img loading="lazy" title="imagenticza_8_2" src="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/imagenticza_8_2.jpg" alt="" width="400" height="277" /></a></p>
<p><a href="http://www.wuala.com/es/">Wuala</a> es otro <strong>servicio en la nube</strong> para realizar <strong>copias de seguridad, sincronizar, compartir</strong> y acceder desde cualquier ordenador, tableta o móvil. Tiene un almacenamiento gratis hasta <strong>5 GB</strong>.</p>
<p><a href="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/wuala-01.jpg"><img loading="lazy" title="wuala-01" src="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/wuala-01.jpg" alt="" width="300" height="284" /></a></p>
<p><a href="https://drive.google.com/start?continue=https://drive.google.com/?tab%3Dwo%26authuser%3D0%23#home">Google Drive</a> es un servicio de <strong>almacenamiento de archivos en línea</strong> y es un reemplazo de <strong>Google Docs</strong> que ha cambiado su dirección de enlace de docs.google.com por drive.google.com entre otras cosas. <strong>Cada usuario</strong> cuenta con <strong>5 GB</strong> de espacio gratuitos. Además, Con el lanzamiento de <strong>Google Drive</strong>, Google ha aumentado el espacio de almacenamiento<strong> de <a title="Gmail" href="http://es.wikipedia.org/wiki/Gmail">Gmail</a> a 10 GB</strong>.</p>
<p><a href="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/google.jpg"><img loading="lazy" class="alignnone size-full wp-image-57" title="google" src="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/google.jpg" alt="" width="289" height="175" /></a></p>
<p>Dropbox, Wuala, Google Drive… tienen espacio a<strong>mpliable mediante pago</strong>.</p>
<p>Pero una de las<strong> preocupaciones</strong> cuando piensas <strong>en subir tus documentos</strong> a un servicio de los que hemos hablamos antes u otros que están lanzando en estos últimos tiempos, es la posibilidad de que<strong> alguien pueda llegar a ver el contenido</strong> de esos documentos. <a title="GeeksRoom" href="http://geeksroom.com/2012/05/cloudfogger-permite-cifrar-los-ficheros-que-subimos-a-la-nube/62687/">Cloudfogger</a> es otra <strong>aplicación</strong> que <strong>cifra los ficheros</strong> que subimos a la nube y así quedarnos un poco <strong>más tranquilos,</strong> ya que a muchos nos gusta la idea de tener almacenamiento extra y <strong>un respaldo de seguridad</strong>, pero también nos queda esa duda de la seguridad que podemos llegar a tener, especialmente con documentos<strong> con información sensible.</strong></p>
<p><a href="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/imagenticza_8_5.jpg"><img loading="lazy" title="imagenticza_8_5" src="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/imagenticza_8_5.jpg" alt="" width="450" height="311" /></a></p>
<p>Además si somos <strong>amantes de la tecnología</strong> y siempre estamos probando <strong>cosas nuevas</strong>, lo normal es que además de almacenar archivos en nuestra cuenta de <strong>Dropbox</strong>, también tengamos algunas<strong> cuentas más en otros servicios</strong>. Para poder acceder a todos nuestros archivos desde <strong>un espacio centralizado</strong> podemos contar con una <strong>aplicación</strong> como <strong><a href="http://otixo.com/">Otixo </a></strong>capaz de mostrarnos en <strong>una amigable interfaz web todos nuestros archivos almacenados</strong> en Google Drive, Sugar Sync, Dropbox, Amazon, Picasa, Box.com, Skydrive, etc.</p>
<p><a href="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/otixo1.jpg"><img loading="lazy" title="otixo1" src="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/07/otixo1.jpg" alt="" width="550" height="350" /></a></p>
<p>Las nubes cada vez estará<strong> más cerca de nosotros</strong> aunque las veamos <strong>muy lejos en el cielo</strong>. Todo un<strong> avance TIC!</strong></p>
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		<title>Para unas vacaciones Olímpicas</title>
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		<pubDate>Sat, 30 Jun 2012 18:04:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Blogueros de Plasencia</dc:creator>
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<p><strong>Por fin</strong> llegó <strong>el verano</strong> y con él las esperadas <strong>vacaciones</strong>. Estamos deseando <strong>divertirnos con la familia y los amigos,</strong> en la piscina y en la playa, y, sobre todo, <strong>descansar.</strong> Pero los días son largos y hay tiempo para todo. Por ello, os propongo el <strong>Maratón de juegos y actividades educativas</strong> para este <a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Verano2012/index.html" target="_blank"><strong>Verano Olímpico 2012</strong></a> que ofrece el portal educativo de la <strong>Junta de Castilla y León</strong>. &#8220;Un entorno divertido, variado y educativo con una serie de recursos interactivos con los que <strong>pasarlo bien, entretenerte, repasar y aprender</strong>&#8220;. Con espacios diferenciados para cada etapa educativa: <strong><a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_educamigos/verano12/index.html" target="_blank">Infantil</a>, <a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Verano2012/index.html" target="_blank">Primaria</a> y <a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Verano2012/index.html" target="_blank">Secundaria</a></strong><a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Verano2012/index.html" target="_blank">.</a></p>
<p>El albúm de cromos, <a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_educamigos/verano12/index.html" target="_blank">Atrapa la imagen</a>, <strong>Bingo de Palabras</strong> o <strong>¡A calcular!..</strong>. son algunas de las diez actividades que contiene la etapa de <strong>Educación Infantil</strong>. En cada actividad lo primero que hay que hacer es<strong> elegir el nivel</strong>, de este modo los niños en función de su aprendizaje van eligiendo cada vez un nivel superior</p>
<p><strong>Safari de Pasatiempos</strong>, <a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/aplicaciones/12_maquina_curiosidades/index.html" target="_blank">La máquina de las curiosidades</a>, <strong>La Centiberia en España</strong>, <a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/aplicaciones/12_hawaii_connection/index.html" target="_blank">Hawai Conection </a>y Manualidades…son las cinco opciones que ofrecen para la etapa de <strong>Educación Primaria.</strong> Si nos detenemos por ejemplo en <strong>Hawai Conection</strong> contiene Colorea, Test, Juegos educativos, Juegos de acción y puzles, en cada de ellos hay diez opciones diferentes <strong>para divertirse aprendiendo.</strong></p>
<p>Para <strong>Educación Secundaria</strong> nos ofrece cinco apartados entre ellos analizaremos brevemente: <a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/aplicaciones/12_maravillas_del_mundo/index.html" target="_blank">Maravillas del Mundo</a> y <strong>Destino Londres</strong> donde darán comienzo este verano<strong> <a href="http://www.olympic.org/" target="_blank">las olimpiadas.</a></strong></p>
<p><strong>Maravillas del mundo</strong> nos ofrece al inicio tres opciones:  mundo moderno, mundo <strong>antiguo</strong> y maravillas <strong>naturales</strong>. En cada uno de ellos se nos muestran <strong>siete maravillas</strong>, donde se da información e imágenes, destacan por ejemplo,<a href="http://panoramas.pe/machupicchu100.html" target="_blank"> las Ruinas del Machu Pichu</a>, el <strong>Coliseo de Roma,</strong> <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Jardines_Colgantes_de_Babilonia" target="_blank">los Jardines colgantes de Babilonia </a>o las cataratas de<strong><a href="http://www.iguazuargentina.com/espanol/las_cataratas/galeria_de_imagenes/" target="_blank"> Iguazú</a></strong>, esta última para mí ha sido hasta ahora, de los lugares<strong> más bonitos que he visitado</strong> y que recomiendo visitar tanto desde la parte <strong>brasileña</strong> como desde la parte<strong> argentina</strong>.</p>
<p><a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/aplicaciones/12_trivial_londres/index.html" target="_blank">Destino Londres</a> necesita<strong> tirar el dado</strong> para empezar a jugar. Las casillas a las que puede mover la ficha se iluminará en <strong>el tablero</strong>, hay cuatro categorías de preguntas, identificadas con colores y una categoría<strong> &#8216;Azar</strong>&#8216; con preguntas aleatorias de otras tres. Cuenta con <strong>35 segundos</strong> para responder cada pregunta y cuanto <strong>más rápido</strong> se conteste más puntuación se consigue. <strong>La línea de la vida</strong> representada en una barra en al parte superior de la pantalla disminuirá con dada tirada…..</p>
<p><strong> Que aprendan divirtiéndose y que se diviertan aprendiendo es nuestro objetivo y este verano lo vamos a intentar. </strong>Todo un reto<strong> TIC! </strong></p>
<p>&nbsp;</p>
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		<title>&#039;Urban art Plasencia&#039;. Una propuesta limpia de arte urbano</title>
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		<pubDate>Fri, 18 May 2012 20:30:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Blogueros de Plasencia</dc:creator>
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			<content:encoded><![CDATA[<p>En <strong>mi último viaje</strong> me sorprendió ver escrito en las <strong>grandes e inaccesibles piedras de los rompeolas</strong>, a lo largo de toda<strong> la bahía</strong> y de una <strong>manera muy sutil</strong>, pequeñas frases que aunque todas diferentes, me hicieron <strong>pensar sobre su significado y su ubicación.</strong></p>
<p>Al poco tiempo de regresar, encontré que el trabajo de <strong>José Antonio Méndez Rodríguez</strong>, profesor de dibujo del <strong>I.E.S. “Valle del Jerte” de Plasencia</strong>, había sido galardonado junto con otros seis, en la<strong> XVII edición</strong> del certamen más prestigioso de la Educación extremeña, los <strong>&#8220;Premios Joaquín Sama a la Innovación Educativa 2011&#8221;,</strong> organizados por la <strong>Consejería de Educación y Cultura</strong>, que de nuevo me <strong>hicieron reflexionar</strong> y que hace pocas semanas fueron entregados en<strong> Mérida.</strong></p>
<p><a href="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/05/Samaticza_2_1.jpg"><img loading="lazy" class="aligncenter size-medium wp-image-14" title="Premio Joaqun Sama" src="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/05/Samaticza_2_1.jpg" alt="" width="300" height="219" srcset="https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/05/Samaticza_2_1.jpg 500w, https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/05/Samaticza_2_1-300x220.jpg 300w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></a></p>
<p>Su trabajo titulado <strong>“Urban art Plasencia. Una propuesta limpia de arte urbano”</strong> había consistido en realizar <strong>simulaciones de pintadas (fakes)</strong> sobre <strong>fotografías de Plasencia</strong> utilizando <strong>el ordenador</strong>. Además, todos <strong>los textos</strong> de cada una de las fotografías <strong>componían un poema que se reconstruía a partir del vídeo</strong>.</p>
<p><a href="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/05/Mayorgaticza.jpg"><img loading="lazy" class="aligncenter size-medium wp-image-15" title="Abuelo Mayorga" src="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/05/Mayorgaticza.jpg" alt="" width="300" height="239" srcset="https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/05/Mayorgaticza.jpg 436w, https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/05/Mayorgaticza-300x239.jpg 300w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></a></p>
<p>Como objetivos trataba de desarrollar <strong> la competencia digital de los alumnos</strong> a través de la aplicación de <strong>tecnologías de la información y la comunicación</strong>, conociendo las<strong> técnicas de manipulación</strong> en los medios de comunicación de masas.</p>
<p><a href="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/05/cartelticza_2_3.jpg"><img loading="lazy" class="aligncenter size-medium wp-image-16" title="Cartel A-66 Plasencia" src="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/05/cartelticza_2_3.jpg" alt="" width="300" height="243" srcset="https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/05/cartelticza_2_3.jpg 423w, https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/05/cartelticza_2_3-300x243.jpg 300w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></a></p>
<p>Este trabajo presenta<strong> una propuesta muy actual, limpia y respetuosa con el entorno</strong>, de expresión del arte urbano. <strong>Sin menoscabar la libertad artística</strong>, facilita y enseña a los alumnos a <strong>canalizar su creativid</strong>ad en espacios propios para ello,<strong> sin causar daños y respetando nuestro entorno y nuestro patrimonio</strong>, lo que representa también una <strong>educación en valores</strong>.</p>
<p><a href="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/05/paredticza_2_4.jpg"><img loading="lazy" class="aligncenter size-medium wp-image-17" title="Poema pared Plasencia" src="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/05/paredticza_2_4.jpg" alt="" width="300" height="225" srcset="https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/05/paredticza_2_4.jpg 408w, https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/05/paredticza_2_4-300x225.jpg 300w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></a></p>
<p><strong>Os animo a verlos</strong>, merecen la pena! Se encuentran en <strong>Mercurio</strong>, la plataforma multimedia extremeña <a href="http://mercurio.educarex.es/web" target="_blank">(http://mercurio.educarex.es)</a> y en<strong> Youtube,</strong> os doy algunso enlace con sus títulos:</p>
<p>&nbsp;</p>
<p align="center"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=1JHdU6mUSgc&#038;feature=relmfu">Compro</a></p>
<p align="center"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=7GyO3K4fMxM&#038;feature=relmfu">Cambio</a></p>
<p align="center"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=Fp7eaJLhmWU&#038;feature=relmfu">Vendo</a></p>
<p align="center"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=dIN_rgNKsI0&#038;feature=relmfu">Busco 1</a></p>
<p align="center"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=Mz5Jkrzic7Q&#038;feature=relmfu">Busco 2</a></p>
<p>Si a <strong>los jóvenes</strong> se les enseña y ofrecen <strong>soportes atractivos donde expresarse</strong>,  nuestras calles, estoy segura, que <strong>serían diferentes</strong>. La educación consigue todo, <strong>enhorabuena a todos</strong> los que dedican su<strong> tiempo y su arte</strong> a educar e innovar en<strong> Extremadura</strong>.<a href="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/05/rejaticza_2_5.jpg"><img loading="lazy" class="aligncenter size-medium wp-image-18" title="Verja centro universitario Plasencia" src="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/05/rejaticza_2_5.jpg" alt="" width="300" height="225" srcset="https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/05/rejaticza_2_5.jpg 408w, https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/05/rejaticza_2_5-300x225.jpg 300w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></a></p>
<p>&nbsp;</p>
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