<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Tic-ZAPrimaria &#8211; Tic-ZA</title>
	<atom:link href="https://blogs.hoy.es/ticza/tag/primaria/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://blogs.hoy.es/ticza</link>
	<description>Otro sitio más de Comunidad Blogs Hoy.es</description>
	<lastBuildDate>Wed, 20 Nov 2019 10:42:29 +0000</lastBuildDate>
	<language></language>
	<generator>https://wordpress.org/?v=5.9.10</generator>
		<item>
		<title>!Nos vamos de congreso!</title>
		<link>https://blogs.hoy.es/ticza/2012/10/02/nos-vamos-de-congreso/</link>
		<comments>https://blogs.hoy.es/ticza/2012/10/02/nos-vamos-de-congreso/#respond</comments>
		<pubDate>Tue, 02 Oct 2012 18:31:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Blogueros de Plasencia</dc:creator>
		                		<category><![CDATA[Sin categoría]]></category>
		<post_tag><![CDATA[aplicaciones]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[aula tecnológica]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[autonomías]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Bachillerato]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[CNCED]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[competencia lectora]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[comunicaciones]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[congreso]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[contenidos]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Cristina Blázquez]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Cultura de Paz]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[didáctica]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[digitales]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[docentes]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[educación]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[educativos]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[enseñanza]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[experiencias]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Extremadura]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Google]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[hashtag]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[herramientas]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[internacional]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Mayor Zaragoza]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[medios]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Mérida]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[método]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[nacional]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[palacio de congresos]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[pizarra digitial]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Plasencia]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[prestigio]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Primaria]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Programa Arcón]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Secundaria]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Sepaker's Corner]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Software libre]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[talleres temáticos]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[TIC]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[twitter]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[web]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[·congresoced!]]></post_tag>

		<guid isPermaLink="false">http://blogs.hoy.es/ticza/?p=77</guid>
		<description><![CDATA[La palabra congreso nos lleva a pensar en la imagen de esa edificación “de diseño”, que se puso de moda construir hace unos años en Extremadura, llenos de estética, creatividad y funcionalidad, con mayor o menor acierto, verdad?. Y es concretamente en el Palacio de Congresos y Exposiciones de Mérida, donde esta semana del 4 [&#8230;]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/10/imagen_ticza11_1.jpg"><img loading="lazy" class="aligncenter size-medium wp-image-79" title="imagen_ticza11_1" src="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/10/imagen_ticza11_1.jpg" alt="" width="300" height="210" /></a></p>
<p>La palabra<strong> congreso</strong> nos lleva a pensar en la imagen de esa edificación <strong>“de diseño”</strong>, que se puso de moda construir hace unos años en <strong>Extremadura</strong>, llenos de estética, creatividad y funcionalidad, con mayor o menor acierto, verdad?. Y es concretamente en el <strong>Palacio de Congresos y Exposiciones de Mérida</strong>, donde esta semana del 4 al 6 de octubre tendrá lugar el <a href="http://www.ite.educacion.es/es/congresos/contenidos-educativos-digitales">Congreso Nacional Contenidos Educativos Digitales</a> (CNCED).</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>La ponencia inaugural <strong>&#8220;Educación de futuro&#8221;</strong> será impartida por <strong> Federico Mayor Zaragoza,</strong> Presidente de la <strong>Fundación para una Cultura de Paz</strong>. El <strong>CNCED</strong> contará con la participación de docentes de todas las autonomías y durante los<strong> 3 días,</strong> ponentes de prestigio <strong>nacional e internacional,</strong> desarrollarán talleres temáticos, mesas redondas, comunicaciones y experiencias educativas con el objetivo de presentar<strong> sus resultados en el campo de los contenidos educativos en formato digital.</strong> Experiencias todas ellas integradas en los proyectos de centro, que reúnan entre otras las siguientes características:</p>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li><strong>Utilización didáctica de la web 2.0</strong>. Experiencias y comunicaciones sobre la utilización de servicios y aplicaciones web, trabajo colaborativo, privacidad y seguridad.</li>
<li><strong>El aula tecnológica</strong>. Comunicaciones para mostrar diferentes usos de la tecnología actual aplicada en el aula, pizarra digital interactiva, configuración de medios, de recursos, organización de centro y aula, etc.</li>
<li><strong>Contenidos educativos digitales</strong>. Comunicaciones para difundir diferentes recursos y materiales didácticos.</li>
<li><strong>Software educativo.</strong> Herramientas de autor, aplicaciones educativas. Utilización didáctica de herramientas TIC, especialmente empleando software libre.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p align="center"><a href="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/10/imagen_ticza11_2.jpg"><img loading="lazy" class="aligncenter size-medium wp-image-80" title="imagen_ticza11_2" src="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/10/imagen_ticza11_2.jpg" alt="" width="300" height="203" /></a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Gracias al espacio <a href="http://www.ite.educacion.es/es/mediateca-congreso-ced/speakeras-corner">Speaker´s Corner</a> <strong>cualquier usuario podrá expresar una opinión</strong>, recomendar un recurso, presentar una experiencia&#8230; grabando un vídeo que se publicará en <strong>la web del congreso,</strong> desde aquí os invito a participar. También se podrá disfrutar de <strong>las emisiones de algunas intervenciones</strong> desde la sección <a href="http://www.ite.educacion.es/es/en-directo">En directo</a>. ¡Anímate a participar en<strong> twitter</strong> con el hashtag del congreso #congresoced!</p>
<p>&nbsp;</p>
<p align="center"><a href="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/10/imagen_ticza11_3.jpg"><img loading="lazy" class="aligncenter size-medium wp-image-81" title="imagen_ticza11_3" src="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/10/imagen_ticza11_3.jpg" alt="" width="300" height="151" /></a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Desde la web del Congreso ya se puede consultar el <a href="http://www.ite.educacion.es/es/comunicaciones-congreso-contenidos-educativos-digitales/experiencias">listado de experiencias</a> que se van a presentar en el mismo durante su celebración., pero quiero destacar aquí<strong> las se presentarán desde Extremadura</strong>:</p>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li><a href="http://www.ite.educacion.es/es/comunicaciones-congreso-contenidos-educativos-digitales/experiencias/837-aplicacion-del-programa-arcon-de-comunicacion-a-acnee">Aplicación del Programa Arcón de comunicación a ACNEE</a>. Lourdes Davara Rodríguez. Elena Campo Martínez. Clotilde Prieto Cidoncha.</li>
<li><a href="http://www.ite.educacion.es/es/comunicaciones-congreso-contenidos-educativos-digitales/experiencias/869-aplicacion-interactiva-para-mejorar-la-competencia-lectora">Aplicación interactiva para mejorarla competencia lectora</a>. Santiago Campo Moreno. Diego Guerrero Alonso. Santiago Ortiz Durán.</li>
<li><a href="http://www.ite.educacion.es/es/comunicaciones-congreso-contenidos-educativos-digitales/experiencias/831-edmodo-integra-las-tic-en-el-aula-de-segundo-primaria">Edmodo integra la tics en el aula de segundo primaria</a>. Guillermo Guisado Fernández.</li>
<li><a href="http://www.ite.educacion.es/es/comunicaciones-congreso-contenidos-educativos-digitales/experiencias/835-el-juego-de-las-palabras-adaptaciones-del-metodo-doman-para-acneae">El juego de las palabras. Adaptaciones del método doman para ACNEAE</a>. Micaela Castaño Carretero. Sara Díaz Donaire. Mª Carmen Madrid Sánchez. Estefanía Peinado Masa.</li>
<li><a href="http://www.ite.educacion.es/es/comunicaciones-congreso-contenidos-educativos-digitales/experiencias/832-ien-guardia-minijuegos-didacticos-para-eso">¡En Guardia! Minijuegos Didácticos para E.S.O.</a> Juan Manuel García Molina.</li>
<li><a href="http://www.ite.educacion.es/es/comunicaciones-congreso-contenidos-educativos-digitales/experiencias/848-herramientas-google-aplicadas-al-trabajo-con-alumnos">Herramientas Google aplicadas al trabajo con alumnos</a>. Miguel Ángel Escudero Fernández.</li>
<li><a href="http://www.ite.educacion.es/es/comunicaciones-congreso-contenidos-educativos-digitales/experiencias/838-moodle-twitter-y-google-una-clase-20-de-fisica-de-2o-de-bachillerato">Moodle, Twitter y Google una clase 2.0 de Física de 2º de Bachillerato</a>. Martín Núñez Calleja.</li>
<li><a href="http://www.ite.educacion.es/es/comunicaciones-congreso-contenidos-educativos-digitales/experiencias/844-promocion-del-patrimonio-historico-artistico-a-traves-de-los-codigos-qr">Promoción del patrimonio Histórico-Artístico a través de los códigos QR</a>. José Antonio Ullán Martín. Agustín Acedo Calderón.</li>
<li><a href="http://www.ite.educacion.es/es/comunicaciones-congreso-contenidos-educativos-digitales/experiencias/843-un-libro-por-la-paz">Un libro por la paz</a>. Juan Antonio Ramajo Simón.</li>
<li><a href="http://www.ite.educacion.es/es/comunicaciones-congreso-contenidos-educativos-digitales/experiencias/845-utilizacion-de-geomedias-en-la-ensenanza-de-la-geografia-">Utilización de Geomedias en la enseñanza de la Geografía</a>. Isaac Buzo Sánchez.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Creatividad, innovación e ilusión</strong> son los mejores aliados a la hora de <strong>motivar a nuestro alumnado</strong> y facilitarles el aprendizaje con <strong>las TIC</strong>. Estoy convencida de que siempre se puede <strong>aprender mucho de la experiencia de otros</strong> y además, siempre es bueno <strong>reflexionar sobre cómo podemos mejorar con calidad lo que enseñamos</strong>, para recordar de mayores, que una vez tuvimos docentes de los que aprendimos  no sólo a pensar grande, <strong>sino a ser grandes</strong>!</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Mi enhorabuena a tod@s por<strong> sus aportaciones</strong> al congreso!</p>
<p><a href="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/10/imagen_ticza11_4.jpg"><img loading="lazy" class="aligncenter size-medium wp-image-78" title="imagen_ticza11_4" src="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/10/imagen_ticza11_4.jpg" alt="" width="212" height="300" /></a></p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://blogs.hoy.es/ticza/2012/10/02/nos-vamos-de-congreso/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	<post_id>92</post_id><comment_status>open</comment_status>	</item>
		<item>
		<title>Para unas vacaciones Olímpicas</title>
		<link>https://blogs.hoy.es/ticza/2012/06/30/para-unas-vacaciones-olimpicas/</link>
		<comments>https://blogs.hoy.es/ticza/2012/06/30/para-unas-vacaciones-olimpicas/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 30 Jun 2012 18:04:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Blogueros de Plasencia</dc:creator>
		                		<category><![CDATA[Sin categoría]]></category>
		<post_tag><![CDATA[2012]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[azar]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Babilonia]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Blázquez]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Buenadicha]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Castilla]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Coliseo]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Cristina]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[dado]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[destino]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[educación]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Iguazú]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Infantil]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[jardines]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[juegos]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[León]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[londres]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Machu Pichu]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[maratón]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[nivel]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[olimpiadas]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[olímpico]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[pasatiempos]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Plasencia]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Primaria]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Roma]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Secundaria]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[tablero]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[TIC]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[vacaciones]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[verano]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[vida]]></post_tag>

		<guid isPermaLink="false">http://blogs.hoy.es/ticza/?p=47</guid>
		<description><![CDATA[&#160; Por fin llegó el verano y con él las esperadas vacaciones. Estamos deseando divertirnos con la familia y los amigos, en la piscina y en la playa, y, sobre todo, descansar. Pero los días son largos y hay tiempo para todo. Por ello, os propongo el Maratón de juegos y actividades educativas para este [&#8230;]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Por fin</strong> llegó <strong>el verano</strong> y con él las esperadas <strong>vacaciones</strong>. Estamos deseando <strong>divertirnos con la familia y los amigos,</strong> en la piscina y en la playa, y, sobre todo, <strong>descansar.</strong> Pero los días son largos y hay tiempo para todo. Por ello, os propongo el <strong>Maratón de juegos y actividades educativas</strong> para este <a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Verano2012/index.html" target="_blank"><strong>Verano Olímpico 2012</strong></a> que ofrece el portal educativo de la <strong>Junta de Castilla y León</strong>. &#8220;Un entorno divertido, variado y educativo con una serie de recursos interactivos con los que <strong>pasarlo bien, entretenerte, repasar y aprender</strong>&#8220;. Con espacios diferenciados para cada etapa educativa: <strong><a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_educamigos/verano12/index.html" target="_blank">Infantil</a>, <a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Verano2012/index.html" target="_blank">Primaria</a> y <a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Verano2012/index.html" target="_blank">Secundaria</a></strong><a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Verano2012/index.html" target="_blank">.</a></p>
<p>El albúm de cromos, <a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_educamigos/verano12/index.html" target="_blank">Atrapa la imagen</a>, <strong>Bingo de Palabras</strong> o <strong>¡A calcular!..</strong>. son algunas de las diez actividades que contiene la etapa de <strong>Educación Infantil</strong>. En cada actividad lo primero que hay que hacer es<strong> elegir el nivel</strong>, de este modo los niños en función de su aprendizaje van eligiendo cada vez un nivel superior</p>
<p><strong>Safari de Pasatiempos</strong>, <a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/aplicaciones/12_maquina_curiosidades/index.html" target="_blank">La máquina de las curiosidades</a>, <strong>La Centiberia en España</strong>, <a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/aplicaciones/12_hawaii_connection/index.html" target="_blank">Hawai Conection </a>y Manualidades…son las cinco opciones que ofrecen para la etapa de <strong>Educación Primaria.</strong> Si nos detenemos por ejemplo en <strong>Hawai Conection</strong> contiene Colorea, Test, Juegos educativos, Juegos de acción y puzles, en cada de ellos hay diez opciones diferentes <strong>para divertirse aprendiendo.</strong></p>
<p>Para <strong>Educación Secundaria</strong> nos ofrece cinco apartados entre ellos analizaremos brevemente: <a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/aplicaciones/12_maravillas_del_mundo/index.html" target="_blank">Maravillas del Mundo</a> y <strong>Destino Londres</strong> donde darán comienzo este verano<strong> <a href="http://www.olympic.org/" target="_blank">las olimpiadas.</a></strong></p>
<p><strong>Maravillas del mundo</strong> nos ofrece al inicio tres opciones:  mundo moderno, mundo <strong>antiguo</strong> y maravillas <strong>naturales</strong>. En cada uno de ellos se nos muestran <strong>siete maravillas</strong>, donde se da información e imágenes, destacan por ejemplo,<a href="http://panoramas.pe/machupicchu100.html" target="_blank"> las Ruinas del Machu Pichu</a>, el <strong>Coliseo de Roma,</strong> <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Jardines_Colgantes_de_Babilonia" target="_blank">los Jardines colgantes de Babilonia </a>o las cataratas de<strong><a href="http://www.iguazuargentina.com/espanol/las_cataratas/galeria_de_imagenes/" target="_blank"> Iguazú</a></strong>, esta última para mí ha sido hasta ahora, de los lugares<strong> más bonitos que he visitado</strong> y que recomiendo visitar tanto desde la parte <strong>brasileña</strong> como desde la parte<strong> argentina</strong>.</p>
<p><a href="http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/aplicaciones/12_trivial_londres/index.html" target="_blank">Destino Londres</a> necesita<strong> tirar el dado</strong> para empezar a jugar. Las casillas a las que puede mover la ficha se iluminará en <strong>el tablero</strong>, hay cuatro categorías de preguntas, identificadas con colores y una categoría<strong> &#8216;Azar</strong>&#8216; con preguntas aleatorias de otras tres. Cuenta con <strong>35 segundos</strong> para responder cada pregunta y cuanto <strong>más rápido</strong> se conteste más puntuación se consigue. <strong>La línea de la vida</strong> representada en una barra en al parte superior de la pantalla disminuirá con dada tirada…..</p>
<p><strong> Que aprendan divirtiéndose y que se diviertan aprendiendo es nuestro objetivo y este verano lo vamos a intentar. </strong>Todo un reto<strong> TIC! </strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://blogs.hoy.es/ticza/2012/06/30/para-unas-vacaciones-olimpicas/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
	<post_id>47</post_id><comment_status>open</comment_status>	</item>
		<item>
		<title>Eduapps: Aplicaciones educativas para iPad</title>
		<link>https://blogs.hoy.es/ticza/2012/06/09/eduapps-aplicaciones-educativas-para-ipad/</link>
		<comments>https://blogs.hoy.es/ticza/2012/06/09/eduapps-aplicaciones-educativas-para-ipad/#respond</comments>
		<pubDate>Sat, 09 Jun 2012 17:39:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Blogueros de Plasencia</dc:creator>
		                		<category><![CDATA[Sin categoría]]></category>
		<post_tag><![CDATA[Alicia]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Anastasio]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[aplicaciones]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Apps]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Apps Store]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Bachillerato]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Chema]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[ciclos]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[climent]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[correo]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[curriculo]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Díez]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Eduapps]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[educación]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[electrónico]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[esfuerzo]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[formulario]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[idea]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Infantil]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[internet]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[IPad]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[José]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Josep]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Leoncio]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Martínez]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[popularidad]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Primaria]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[profes]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Raúl]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Rodríguez]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Santiago]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Secundaria]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[tiempo]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[valoraciones]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[Venteo]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[vicente]]></post_tag>
		<post_tag><![CDATA[web]]></post_tag>

		<guid isPermaLink="false">http://blogs.hoy.es/ticza/?p=34</guid>
		<description><![CDATA[Me gustaría desterrar la idea de que las &#8216;tabletas&#8217; sólo sirven para jugar, navegar por Internet, consumir información o leer el correo electrónico. Las posibilidades de aprendizaje a nuestro alcance son ilimitadas, hoy nos centraremos en el IPad. Cuando este aparato llega a cualquier hogar falta tiempo para buscar Apps interesantes, y si además buscamos [&#8230;]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Me gustaría<strong> desterrar la idea</strong> de que las &#8216;tabletas&#8217; <strong>sólo sirven para jugar</strong>, navegar por<strong> Internet</strong>, consumir información o <strong>leer el correo electrónico</strong>. Las <strong>posibilidades de aprendizaje</strong> a nuestro alcance son<strong> ilimitadas</strong>, hoy nos centraremos en el<strong> IPad</strong>. Cuando este aparato llega a <strong>cualquier hogar</strong> falta tiempo para buscar <strong>Apps interesantes</strong>, y si además buscamos <strong>Apps educativas</strong> por ejemplo en el <strong>App Store</strong>, resulta <strong>bastante complejo elegir</strong> una, verdad?. Cuenta con más de <strong>28.000 aplicaciones</strong> catalogadas como<strong> “Educación”</strong>, pudiendo ordenarlas únicamente por <strong>“Nombre”</strong> o <strong>“Popularidad”</strong> (no he visto otra forma de hacerlo).</p>
<p><a href="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/06/eduapps_1.jpg"><img loading="lazy" class="alignnone size-full wp-image-36" title="eduapps_1" src="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/06/eduapps_1.jpg" alt="" width="735" height="537" srcset="https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/06/eduapps_1.jpg 735w, https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/06/eduapps_1-300x219.jpg 300w" sizes="(max-width: 735px) 100vw, 735px" /></a></p>
<p>En este <strong>sitio web</strong> llamado<strong> <a href="http://www.eduapps.es/index.php" target="_blank">EduApps,</a></strong> que comenzó en<strong> 2010</strong> como<strong> un blog</strong> en el que sus tres impulsores:<strong> Raúl Santiago, Josep Vicent Climent y Alicia Díez,</strong> ofrecían una descripción y <strong>valoración de aplicaciones educativas</strong> que iban probando y que querían compartir.</p>
<p><a href="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/06/eduapps_2.jpg"><img loading="lazy" class="alignnone size-full wp-image-37" title="eduapps_2" src="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/06/eduapps_2.jpg" alt="" width="668" height="273" srcset="https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/06/eduapps_2.jpg 668w, https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/06/eduapps_2-300x123.jpg 300w" sizes="(max-width: 668px) 100vw, 668px" /></a></p>
<p>Actualmente, lo que facilita <a href="http://www.eduapps.es/" target="_blank">EduApps </a>es <strong>la organización en torno a las etapas</strong> de <a href="http://www.eduapps.es/infantil/index.php" target="_blank">Infantil,</a> <a href="http://www.eduapps.es/primaria/index.php" target="_blank">Primaria</a>, <a href="http://www.eduapps.es/secundaria/index.php" target="_blank">Secundaria</a> y<a href="http://www.eduapps.es/bachillerato/index.php" target="_blank"> Bachillerato</a>, incluyendo también una sección <a href="http://www.eduapps.es/profes/index.php" target="_blank">Para Profes.</a> Dentro de cada etapa se organizan también en torno <strong>a ciclos y/o cursos.</strong> Podemos encontrar qué<strong> elementos del currículo</strong> son los que la aplicación trabaja, con la esperanza de que <strong>muchos docentes y familias</strong> puedan acceder a la información que necesitan <strong>optimizando su tiempo y esfuerzo</strong>. Colaboran en la parte de análisis de aplicaciones<strong> Chema Rodríguez, Leoncio Venteo y José Anastasio Martínez</strong>.</p>
<p><a href="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/06/eduapps_3.jpg"><img loading="lazy" class="alignnone size-full wp-image-35" title="eduapps_3" src="/ticza/wp-content/uploads/sites/34/2012/06/eduapps_3.jpg" alt="" width="629" height="541" srcset="https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/06/eduapps_3.jpg 629w, https://static-blogs.hoy.es/wp-content/uploads/sites/34/2012/06/eduapps_3-300x258.jpg 300w" sizes="(max-width: 629px) 100vw, 629px" /></a></p>
<p>Además ofrecen la posibilidad de <strong>colaborar aportando valoraciones</strong> o sugiriendo <strong>Apps</strong> simplemente con rellenar un sencillo<strong> formulario</strong>. Desde aquí mi<strong> enhorabuena</strong> por esta iniciativa, porque<strong> si tienes hijos y tienes iPad</strong> es recomendable <strong>darse una vuelta</strong> por esta <strong>interesante web.</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>https://blogs.hoy.es/ticza/2012/06/09/eduapps-aplicaciones-educativas-para-ipad/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	<post_id>34</post_id><comment_status>open</comment_status>	</item>
	</channel>
</rss>
